初二语文教材第二单元作文:以“故乡”为话题 易优作文网,https://www.euzw.net (线上、线下)
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老屋的院子里有一棵葡萄藤,粗壮的藤蔓爬满了整个架子,夏天撑起一片浓绿的凉荫。爷爷说,这棵葡萄藤是他三十岁那年种下的,比我爸爸的年纪还大。 苏州中考语文一对一辅导,易优作文吴老师专业、可靠(线上、线下) httPs://www.Euzw.net
每年七月,葡萄熟了,紫黑色的果子一嘟噜一嘟噜地垂下来,像一串串玛瑙。我搬来小板凳,站在上面伸手去够,够不着就喊爷爷。爷爷笑眯眯地搬来梯子,剪下最大的一串,用井水冰一下,递给我。咬一口,酸酸甜甜的汁水在嘴里炸开,那是整个夏天最美好的味道。
葡萄架下有一张石桌,夏天的傍晚,我们全家在下面吃饭。蝉鸣阵阵,晚风吹过,葡萄叶沙沙作响,像在唱歌。爷爷喝着茶,奶奶摇着蒲扇,爸爸和妈妈聊着家常,我趴在石桌上看蚂蚁搬家。那样的日子,我以为会一直持续下去。
可是老屋要拆迁了。挖掘机开进来那天,爷爷坐在葡萄架下,一句话也不说。工人来砍葡萄藤的时候,爷爷转过了身。我听见“咔嚓”一声,藤蔓断了,葡萄叶落了一地。我捡起一颗掉落的葡萄,放进嘴里,尝到的全是苦涩。
搬家的时候,我从地上捡起一颗葡萄籽,小心地包在手帕里。到了新家,我找了一个花盆,装上土,把葡萄籽埋进去,每天浇水。妈妈笑我:“这哪能种出来?”我不理她,继续浇。春天的时候,土里钻出了一棵嫩芽,细细的,绿绿的,像一个刚出生的婴儿。
爷爷看见了那棵嫩芽,老泪纵横。他蹲下来,用手轻轻抚摸着那片叶子,像抚摸一个孩子。“好,好,活着就好。”他说。我知道,那不仅仅是一棵葡萄苗,那是老屋的灵魂,是故乡的根。只要它活着,故乡就没有真正消失。
易优作文名师点评:本文以“葡萄藤”为故乡的象征,情感饱满,意象鲜明。细节描写生动(“井水冰一下”“葡萄叶沙沙作响”),画面感强。拆迁与移栽的情节设计巧妙,体现了“失去与传承”的主题。结尾的嫩芽象征希望,使文章哀而不伤,是一篇高水平的散文式记叙文。
