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《咬文嚼字》杂志公布了《当代汉语出版物中最常见的100个别字》。这100个别字都是10年来出错频率最高的(括号内为正确的字）。1.按(安)装2.甘败(拜)下风3.自抱(暴)自弃4.针贬(砭(biān))5.泊(舶(bó))来品6.脉博(搏)7.松驰最常见的100个错别字总结,高...
易优作文写作素材，易优作文素材积累：景帝削藩故事,景帝削藩知识,景帝削藩作文素材 七王之乱被平定下去后，景帝便加速了削藩的进程，将王国境内的名山大川一律收归国有，诸侯王不准再自行治理国家、任免官吏，历来享有的政治特权大部分都被削夺。至此，王国终于与郡一样受到中央的直接控制。学作文，到易优，快速提升语文阅读写作能力。易...
素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹 一如你初妆(譬喻)冉冉檀香透过窗 心事我了然宣纸上 走笔至此搁一半釉色渲染仕女图 韵味被私藏而你嫣然的一笑 如含苞待放(譬喻)你的美一缕飘散 去到我去不了的地方天青色等烟雨 而我在等你炊烟袅袅升起 隔江方文山解读《青花瓷》的修辞,高中语文基础知识...
作者：佚名一、诗歌我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。古诗多四言，如《诗经》，东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分，"五四"有了新诗。我国古代将合乐的诗歌称为歌，将不合乐的诗歌称为诗。无论合乐与否，都具有很强的音乐美。诗歌按时代分为古体诗、近体诗语...
1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，...
语文常识（一）1. 第一位女诗人是：蔡琰(文姬)2. 第一部纪传体通史：史记3. 第一部词典是：尔雅4. 第一部大百科全书是：永乐大典5. 第一部诗歌总集是：诗经6. 第一部文选：昭明文选7. 第一部字典：说文解字8. 第一部神话集：山海经文学常识,高中语文基础知识,中小学作文培训,...
很多学生都喜欢用题海战术来提高学习成绩，殊不知如此盲目性的做题换来的却是“事倍功半”的“杯具”。那么如何既不用做大量的习题也能提高学习成绩呢? 阅读能力的考查，是语文“高考”的重要内容之一，它的实际比重大大超过了卷面赋分，同学们都非常重视。可是经过一段时间的复习，再来做做练习，相当多的同学感觉进步不大或成绩不稳...
“辨析并修改病句”是高考语代中的一种常见题型。年高考15套设题考查的试卷共设计了44个错例，为便于剖析，现对单项选择题中的错例作归类解析。高考回顾 一、语序不当 1. 成分位置不当 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（江西卷第6题A项） 句中应将“好多种”调至“东西”之前，直接限制“东西”。 2....
苏洵(1009年-1066年)，字明允，号老泉，汉族，眉州眉山(今属四川眉山人)。北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健，有《嘉祐集》传世。 ·苏洵(个人信息) ·苏洵(人物简介) ·苏洵(生平履历) ·苏洵(发奋) ·苏洵(史籍记载) ·苏洵(...
一、含义抒情，即表达情思，抒发情感。 指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。抒情方式具体来分又可分为借景抒情法、触景生情法、咏物寓情法、咏物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面...
“高中语文成语使用方法”高考语文卷中每年都有成语运用的题目。但我们可以从以下几个方面入手来掌握成语，这或许会使我们对正确使用成语的理解上升到一个理性认识的阶段。一、要分辨成语的语义。高考中有一些大家不常见的成语，这时切忌望文生义，很多的时候，字面的意思与它本来的意思是大不相同的。如果按字面的意思来理解就会出错。...
易优作文写作素材，易优作文素材积累：黄帝战蚩尤故事,黄帝战蚩尤知识,黄帝战蚩尤作文素材 黄帝是远古时的部落首领，姓姬，号轩辕。东南方部落首领黄帝召集军队，与蚩尤在逐鹿进行了大决战，最后打败并处死了蚩尤。于是，各部落推选黄帝为首领，黄帝成为华夏民族的始祖。学作文，到易优，快速提升语文阅读写作能力。易优作文网课，易优作文...
1. 不名一文王宝森之流贪污腐化，挥霍国家财产，他们的人格可以说是不名一文。此成语常被错误理解为“不值一文”，如上例，其实它的含义是指一个钱也没有。名：占有。2. 不以为然地质勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些不以为然，他们一心扑在工作上关于＂不＂字成语的错误用法总结,高中语文基础...
文言文句式解析：被动句被动句主要有两种情况：一是用“于”“为”“为……所”“见”字表被动句。二是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。1、没有标志词语，意念上的被动。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山：被……所感动。2、有标志词语a “为”表被动：国险而民附，贤能为之用。文言文句式解析：...
韩愈是一位热心的教育家，他能逆当时的潮流，积极指导后进学习，他“收召后学”、“抗颜而为师”(柳宗元《答韦中立论师道书》)，特别重视教育和培养年轻作家。 他在《答李翊书》一文中说：“根之茂者，其实遂……气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”所谓“根”或“气”，都是指作家的思想修养、人格修养强调作家的道德修养和文学修养...
“高中语文知识名人知名对联”在高中语文中，有很多写名人的句子，下面易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）（易优悦读）为大家做了汇总，希望给大家带来帮助：1.气备四时，与天地日月鬼神合其德;教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。(写孔子)2.与国咸休，安富尊荣公府第;同于并老高中语文知识名人知名对联,高中语文基础...
【编者按】高中频道为广大朋友编辑了“高中语文易错字词字音”，希望对广大朋友有所帮助!【A】谙 ān 谙习 、 黯 àn 黯然 、 盎 àng 盎然、 皑 ái 白雪皑皑 、 隘 ài 狭隘 、 凹 āo 凹陷【B】雹 báo 冰雹 、...
易优作文写作素材，易优作文素材积累：韩非故事,韩非知识,韩非作文素材 韩非(公元前280 -公元前233年)，战国末期韩国人，法家主要代表，贵族出身，与李斯同拜苟卿为师。得秦王政赏识邀至秦国，受李斯、姚贾陷害于狱中自杀。韩非学说融会商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”，提出法、术、势三者结合，以法为中心的君主集...
鉴于大家对十分关注，易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）（易优悦读）在此为大家整理了此文“高中语文基础知识：故都的秋生字词整理”，供大家参考! 本文题目：高中语文基础知识：故都的秋生字词整理《故都的秋》混混沌沌：hun hun d故都的秋生字词整理,高中语文基础知识,中小学作文培训,中小学作文辅...
须”和“需”音同而形义不同。“须”本义指胡须，常用义指“一定要”，多显副词用法（如“须要、必须、务须、须知、须采取措施”）。“需”本义指遇雨停下来等待，常用义指“需要”，现不单用，只能组成合成词或固定短语，显动词用法（如“需要、必需、需求、各取所需”）。因二者音同义近，常与几个共同的字组成的词也易混用。“必须”和“必需...
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