初学滑板时，我站在滑板上，前轮打滑一下，我不小心跌倒了。
　　第二次，我站好后，双手抓着姥姥的手，面对面，姥姥如螃蟹似的走法拉着我，我则慢慢地小心翼翼滑着，突然，前轮不受控制，疯了一样的乱滚，我又一次的跌倒了。
　　第三次，站上去对我来说已不算难事，轻轻松松就站上去了，双手抓住姥姥的手，依旧慢慢地滑着，双脚用力地踩着滑板两端，生怕又犯上次的错误，这回算有了点进步了吧，滑了半天算有惊无险，大意之时，一颗小石头刚好绊倒了后板，前板直接抬到一米，我被狠狠地摔了一次，滑板也跌了出去，重重地摔倒在地。
　　那次摔伤恐怕是最严重的一次，我的左手心划出了血迹，胳膊摔青了，膝盖更是磨破了皮，疼得难以忍受，自那天起，我有一个星期不玩滑板了。
　　一星期后，我和姥姥在路上溜达，忽然！一个比我小2，3岁的男孩滑着滑板从我这正好冲过去，转眼间又出现在眼前，留下的只有一阵风。好快！我想说。好厉害！我在心里赞叹，我仔细观察他的动作，一切都好像在我眼前被放慢了似的：右脚不动时，左脚站在滑板上来回摆动，左脚不动时，右脚又来回摆动，一起摆动时，如果右脚摆前，左脚就摆后，右脚摆后，左脚自然就摆相反方向。
　　我眼睛一亮，急忙上楼拿着滑板就急急忙忙下了楼梯，让姥姥再陪我试一次，居然——成功了！
　　六年级:赵子文 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。