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易优作文网——高二叙事作文《物是人非》

高二叙事作文《物是人非》


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2024-08-17

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全文600字


  “抽!这儿!”
  又是母校的门口。他站在人群那边,人群这边的人,是我。回想不久前,那个人也是这样,站在远处叫我:“抽!这儿!”。现如今,等我的人,不再是他。他等的,也不会再是我。
  我知道,我们错过的,是太多的光阴,而或,不仅仅是光阴。
  那家旧旧的小饭店开在那里,老板娘不在,也可能是换了店家。
  我和他坐在熟悉的位子上,他点当初那个人点过的菜,说当初那个人说过的话:“抽,你吃什么?”我不知道是不是巧合,如果不是,那命运要提醒我些什么?那个人曾经的出现?我看着他错愕的眼神,静静的擦掉眼边的泪水,然后像多年前一样,笑笑说:“一样,你吃啥我吃啥。”
  他为什么叫我抽,我也忘记了,反正他总那么叫,叫得久甚至不记得我的名字。而我,也就那样的应着,也没觉得有什么不妥,直到有一天他突然叫了我的名字,我知道,我们的感情已经变了。 苏州小学语文提优培训,就找易优吴老师,20余年辅导经验,数百成功案例。(TEL:181-1815-9898)
  小路中间的他焦急的问:“抽,怎么了?”看着身边的他,听着那个熟悉的不能再熟悉的字,突然感觉很难受,因为我发现,熟悉的是“抽”,而叫我的人却变得那么陌生,好似脚下这条未曾走过的小路。
  我们是怎么分开的,我们都不记得了,也许没有原因,也许,是有太多原因,反正就是分开了!那么的决绝!谁都没有想起那些曾经的信誓旦旦!谁也没有不舍……或是都有不舍?只是没有来得及说出口?我不知道,也再来不及知道,因为我们已经……错过了太多光阴!
  “抽,那个人你认得?”
  人群那边,他还站在那个地方,还望着他曾经望过的方向,还叫着他曾经叫过的名字。而我身边,还有一个人静静的等候我的回答。
  “不,不认得……” “易优阅读宝”,中小学生语文题库,语文成绩提升就是快。
  还是这个地方,故事依然会继续,物也依然是那些物,就连那句话也依然在耳边回荡:
  “抽!这儿!”
  山西省长治市第五中学高2 李泽峰

作文点评:叙述少条理,描写不生动 ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

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