现代人对于教育和经济的关系已经有了深刻的认识,一般说来,这二者是相互(促进)和相互制约的。一方面,教育的发展离不开经济,另一方面,教育状况又会影响到经济的发展。这个规律在几千年前就已经被人发现,一位教育家还由此提出了“庶→富→教”的思路。这位教育家是:
A、荀子
B、孔子
C、老子
D、孙子
正确答案: B
试题解析: 孔子认为,要想治理好一个国家并发展足够多的人口,就一定要让国家富足起来;等国家富裕之后,就要对人民施行教化。在《论语·子路》中就有过关于这个思想的描述:“子适卫,冉有仆。子曰:‘庶矣哉!’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之’。”
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A、荀子
B、孔子
C、老子
D、孙子
正确答案: B
试题解析: 孔子认为,要想治理好一个国家并发展足够多的人口,就一定要让国家富足起来;等国家富裕之后,就要对人民施行教化。在《论语·子路》中就有过关于这个思想的描述:“子适卫,冉有仆。子曰:‘庶矣哉!’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之’。”
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