不遇咏
唐·王维
北阙献书寝不报,
南山种田时不登。
百人会中身不预,
五侯门前心不能。
身投河朔饮君酒,
家在茂陵平安否?且共登山复临水,
莫问春风动杨柳。
今人作人多自私,
我心不说君应知。
济人然后拂衣去,
肯作徒尔一男儿!
注释这首诗以第一人称的口吻,
诉说了自己的不幸遭遇,
抒发怀才不遇的愤慨心情。
此诗大约作于诗人被贬济州到开元二十二年拜右拾遗期间,
比较真实地反映了他这一时期的生活情况和人生追求。
诗共十二句。
开头四句 ,
紧扣“不遇”题旨,
连用四个“不”字,
反复叙写自己困顿失意的情形。
北阙,
指朝廷。
首句是说自己,
向朝廷上书,
陈述自己的政见,
中小学生学语文阅读写作的好帮手,优秀作文网推荐,<A https://wWW.eUzw.nEt>易优作文网</a>。
表达用世的要求,
但没有得到任何答复。
次句化用汉代杨恽《拊缶歌 》:“田彼南山 ,
芜秽不治。
种一顷豆,
落而为萁”的句子,
意思是说自己退隐躬耕,
因为天时不顺,
没有获得好收成,
衣食无着。
第三句反用晋伏滔参加孝武帝召集的百人高会,
受到孝武帝垂青的故事(《世说新语 ·宠礼 》),
借指自己不能挂名朝籍的不幸遭遇。
五侯,
用汉成帝同日封其舅王谭等五人为侯的典故(《汉书·元后传 》),
此处泛指权贵。
第四句意思是:阿谀奉承权贵,
可以获得利禄,
但自己的性格刚正不阿,
不愿这样做,
只能沉沦困顿。
接着的四句,
描写主人公不遇失意后漂泊困窘的生活。
河朔,
黄河以北地区。
茂陵,
汉武帝刘彻的陵墓, 易优作文网,中小学学生学作文的好网站(https://www.Euzw.net)。
在今陕西兴平,
诗中实指唐代京都长安。
主人公落魄以后,
远游河朔,
投靠一位朋友为生。
但滞留他乡 ,
依附他人的生活,
使他心中产生了深沉的乡思。
家人住在京城,
风尘阻隔,
音信全无,
他们都平安无事吧?还是暂且留在北地 ,
登山临水,
流连赏玩吧。
即使春天已经来到人间,
和风吹拂,
杨柳依依,
最能惹起人的旅思,
也全然不管。
既思乡怀人,
却又宁愿继续漂泊他乡,
主人公这一矛盾的心理,
极深刻地反映了他失意以后凄楚、哀伤悲愤的心情。
最后四句,
主人公向友人陈述他对世俗的态度和自己的人生理想。
他说,
今天世上的人,
只为自己着想,
自私自利,
我对这种现象大为不悦, 在线批改作文,<a href=https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</a>
内心十分鄙视 。
这一点,
你是应当了解的。
我希望先济世致用,
然后功成身退,
去过闲适的隐逸生活,
岂肯一辈子庸庸碌碌,
毫无成就,
枉做一个男子汉大丈夫。
主人公在失意潦倒、栖迟零落的境遇下,
仍然说出如此高亢激昂的誓言,
表现出他仍然有强烈的用世要求。
这首诗每四句一转韵,
诗意亦随之而转换,
是七古体裁中典型的“初唐体 ”,
说明了王维的诗歌创作受初唐的影响很深。
但诗中所表现的虽失意不遇,
仍然昂扬奋发的进取精神,
则是盛唐封建知识分子普遍的精神风貌和人生态度。
出处全唐诗(册4卷125页1259e)全唐诗:卷125_99
(唐乐府)不遇咏(王维)由易优作文(易优悦读)为大家精心整理发布,学作文,学阅读,提升语文阅读写作能力,就来易优悦读。作文培训,阅读培训,易优悦读助力每个孩子成为语文学霸。
易优作文投稿、作文评价系统,https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/
关键词:王维,不遇咏,唐诗,王维诗词