临江仙
宋·陈克
四海十年兵不解，
胡尘直到江城。
岁华销尽客心惊。
疏髯浑似雪，
衰涕欲生冰。
送老齑盐何处是，
我缘应在吴兴。
故人相望若为情。
别愁深夜雨，
孤影小窗灯。
注释注释：“四海十年兵不解，
胡尘直到江城”包含着丰富的历史事实，
包括从宣和七年金灭宋至绍兴四年金军兵临建康城下这段历史。
其时吕祉帅建康，
辟陈克为右承事郎都督府准备差遣。
在职期间，
陈克曾撰《东南防守利便》上秦朝廷，
力主抗金之议。
无奈朝廷昏弱，
奸佞当道，
忠言不为所用。
国运不振，
年事已高，
作者只好慨叹 ：“岁华销尽客心惊。
疏髯浑如雪，
衰涕欲生冰 ”。
词上片主要借史实抒悲愤之情。
而词下片的情绪则从悲愤转为悲观 。
“送老齑盐何处是？我缘应在吴兴”就是被追归隐思想的反映。
齑盐，
原指切碎了的腌菜 ，
这里指最低限度的生活资料。
吴兴，
今浙江湖州市。
宋之湖州亦称吴兴郡，
陈克意将隐居于此。
但是，
另一方面，
不是说走就走得干脆的，
陈克长期侨居金陵，
这里有不少朋友是他所不忍心离别的。
所以有“故人相望若为情”云云。
这首词悲慨沉郁，
感情深厚，
满腔忠愤溢于言表。
“四海十年兵不解，
胡尘直到江城”两句正面点提形势，
诉说对进犯者的谴责，
和对造成“胡尘直到江城”局面的赵宋王室的不满 。
“客心惊”的原因不只是时光消逝 ，
“疏髯如雪”一句似乎还在为不能报效疆场而惋惜，
欲生冰的“衰涕 ”，
实际上也反映了为国事而涕泪交加的情态 。 易优作文投稿、作文评价系统，https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/
“别愁深夜雨，
孤影小窗灯”两句 ，
承上“故人相望若为情”，
是悬想别后故人孤愁情状。
苏轼寄弟苏辙诗云 ：“寒灯相对记畴昔，
夜雨何时听箫瑟。
”这里，
借用苏诗意象，
以“别愁”、“孤影”表之，
见故人于今独处无侣之苦，
也反衬出自己的孤苦处境。
就艺术特色而言，
这首词起承转合 ，
意脉不断，
巧妙无痕。
起首两句指出：十年来兵祸不止，
以至于“胡尘直到江城 ”。
这一形势 ，
是作者哀愁的原因，
也是他欲别故人的原因。
此词在发端处揭出感慨的原因，
为全篇定基调，
立纲领。
此后虽然不再有一个字提到兴亡，
但由此种下的兴亡之慨，
随处可见。
这样开头，
有笼罩之功力。
至过变处，
词云“送老 ”，
这和“十年”、“岁华销尽”、“疏髯”、“衰涕”是完全一致的，
因而这两个字可谓承接严密。
上片言老，
是说国事不宁，
个人衰弱而下片言老，
则是寻求自己的归宿。
所以“送老”一语承上而启下“应在吴兴”、“别愁”、“孤影 ”，
与之一脉相承。
词到终了，
却用雨天深夜之中 ，
小窗前残灯映照下的“故人”形象收束，
用环境描写来寄托难言的苦衷，
创造出迷离恍惚的气氛，
不但收来有力，
而且含“有余不尽”之妙。
(宋词)临江仙(陈克)由易优作文（易优悦读）为大家精心整理发布，学作文，学阅读，提升语文阅读写作能力，就来易优悦读。作文培训，阅读培训，易优悦读助力每个孩子成为语文学霸。 苏州小升初语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.euzw.net/miniform/view_17.html>苏州小升初语文阅读写作培训课程推荐</a>。
关键词：陈克,临江仙,宋词,语文培训,语文辅导,阅读培训,作文培训
宋·陈克
四海十年兵不解，
胡尘直到江城。
岁华销尽客心惊。
疏髯浑似雪，
衰涕欲生冰。
送老齑盐何处是，
我缘应在吴兴。
故人相望若为情。
别愁深夜雨，
孤影小窗灯。
注释注释：“四海十年兵不解，
胡尘直到江城”包含着丰富的历史事实，
包括从宣和七年金灭宋至绍兴四年金军兵临建康城下这段历史。
其时吕祉帅建康，
辟陈克为右承事郎都督府准备差遣。
在职期间，
陈克曾撰《东南防守利便》上秦朝廷，
力主抗金之议。
无奈朝廷昏弱，
奸佞当道，
忠言不为所用。
国运不振，
年事已高，
作者只好慨叹 ：“岁华销尽客心惊。
疏髯浑如雪，
衰涕欲生冰 ”。
词上片主要借史实抒悲愤之情。
而词下片的情绪则从悲愤转为悲观 。
在线批改作文，<a href=https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</a>
“送老齑盐何处是？我缘应在吴兴”就是被追归隐思想的反映。
齑盐，
原指切碎了的腌菜 ，
这里指最低限度的生活资料。
吴兴，
今浙江湖州市。
宋之湖州亦称吴兴郡，
陈克意将隐居于此。
但是，
另一方面，
不是说走就走得干脆的，
陈克长期侨居金陵，
这里有不少朋友是他所不忍心离别的。
所以有“故人相望若为情”云云。
这首词悲慨沉郁，
感情深厚，
满腔忠愤溢于言表。
“四海十年兵不解，
胡尘直到江城”两句正面点提形势，
诉说对进犯者的谴责，
和对造成“胡尘直到江城”局面的赵宋王室的不满 。
“客心惊”的原因不只是时光消逝 ，
“疏髯如雪”一句似乎还在为不能报效疆场而惋惜，
欲生冰的“衰涕 ”，
实际上也反映了为国事而涕泪交加的情态 。 易优作文投稿、作文评价系统，https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/
“别愁深夜雨，
孤影小窗灯”两句 ，
承上“故人相望若为情”，
是悬想别后故人孤愁情状。
苏轼寄弟苏辙诗云 ：“寒灯相对记畴昔，
夜雨何时听箫瑟。
”这里，
借用苏诗意象，
以“别愁”、“孤影”表之，
见故人于今独处无侣之苦，
也反衬出自己的孤苦处境。
就艺术特色而言，
这首词起承转合 ，
意脉不断，
巧妙无痕。
起首两句指出：十年来兵祸不止，
以至于“胡尘直到江城 ”。
这一形势 ，
是作者哀愁的原因，
也是他欲别故人的原因。
此词在发端处揭出感慨的原因，
为全篇定基调，
立纲领。
此后虽然不再有一个字提到兴亡，
但由此种下的兴亡之慨，
随处可见。
这样开头，
有笼罩之功力。
至过变处，
中小学生学语文阅读写作的好帮手，优秀作文网推荐，<A https://wWW.eUzw.nEt>易优作文网</a>。
词云“送老 ”，
这和“十年”、“岁华销尽”、“疏髯”、“衰涕”是完全一致的，
因而这两个字可谓承接严密。
上片言老，
是说国事不宁，
个人衰弱而下片言老，
则是寻求自己的归宿。
所以“送老”一语承上而启下“应在吴兴”、“别愁”、“孤影 ”，
与之一脉相承。
词到终了，
却用雨天深夜之中 ，
小窗前残灯映照下的“故人”形象收束，
用环境描写来寄托难言的苦衷，
创造出迷离恍惚的气氛，
不但收来有力，
而且含“有余不尽”之妙。
(宋词)临江仙(陈克)由易优作文（易优悦读）为大家精心整理发布，学作文，学阅读，提升语文阅读写作能力，就来易优悦读。作文培训，阅读培训，易优悦读助力每个孩子成为语文学霸。 苏州小升初语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.euzw.net/miniform/view_17.html>苏州小升初语文阅读写作培训课程推荐</a>。
关键词：陈克,临江仙,宋词,语文培训,语文辅导,阅读培训,作文培训
