念奴娇
宋·朱敦儒
晚凉可爱，
是黄昏人静，
风生苹叶。
谁作秋声穿细柳，
初听寒蝉凄切。
旋采芙蓉，
重熏沈水，
暗里香交彻。
拂开冰簟，
小床独卧明月。
老来应免多情，
还因风景好，
愁肠重结。
可惜良宵人不见，
角枕兰衾虚设。
宛转无眠，
起来闲步，
露草时明灭。
银河西去，
画楼残角呜咽。
注释注释：这首悼亡词，
写得深曲婉转，
语淡而情深，
是见作者之词品颇高。
开头“晚凉可爱”一句领起了上片词意。
经过炎热的夏天，
到了初秋夜晚，
有些凉意，
颇为喜人“是黄昏人静，
风生蘋叶 。
”在夜深人静之际，
习习的凉风吹来，
使人郁闷之感全消，
就是这个可爱的晚凉之夜， 作文网推荐，<a https://wWw.euzW.net>易优作文网</a>，中小学生学语文阅读写作的好帮手
勾引起词人对往事的回忆 。
“风生蘋叶”本于宋玉《风赋 》“夫风生于地 ，
起于青苹之末”的文句。
“谁做秋声穿细柳？”这个反诘句式，
显出了词情的波澜，
表现出倾听的神情，
穿过细柳传入耳鼓的是寒蝉鸣叫的凄切之声 。
“寒蝉凄切”原为柳永著名词篇《雨霖铃》的首句，
此句断断续续的蝉声，
引起了词人的“凄切”之感，
似乎更深切地反映出他蕴蓄在内心深处的悲凉情绪 。
“旋采芙蓉，
重熏沉水，
暗里香交彻。
”是虚写，
重在化用古代诗句抒发情怀。
《古诗十九首》中有一首《涉江采芙蓉》：“涉江采芙蓉，
兰泽多芳草 。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，
长路漫浩浩。
同心而离居，
忧伤以终老 。
”末两句尤切合词人的境遇，
不同的是彼为生离，
此为死别。
南朝刘宋时期的乐府民歌中有一首是：“暂出白门前，
杨柳可藏乌。
欢作沉水香，
侬作博山炉 。
”这首诗是用香和炉的密切关系来比喻男女情爱的。
此处词人偏写沉香犹存，
山炉已杳。
接着道“拂开冰簟，
小床独卧明月。
”“独卧”一词里隐含着酸楚，
透露出悼亡的词旨。
过片“老来应免多情，
还因风景好，
愁肠重结。
”先荡开一笔，
说自己已经老了 ，
本该不再多情了吧。
但词人身世坎坷，
纵不多情，
也会多思啊。
他原籍洛阳，
青年时期，
志行高洁，
不乐仕进。
宋钦宗靖康年间，
曾被召至汴京，
将任为学官，
他推辞说 ：“麋鹿之性，
自乐闲旷，
爵禄非所愿也。
”固辞还乡里（《宋史·文苑传》）。
及金兵攻陷京都，
他携眷属避乱南下。
可以设想，
他的夫人和他是患难与共，
伉俪情深。
他在《昭君怨》一词里，
写他丧妻以后，
“ 泪断愁肠难断，
往事总成幽怨。
幽怨几时休？泪还流 ！
”又在一首《蓦山溪》词里说：“ 鸳鸯散后，
供了十年愁；怀旧事，
想前欢，
忍记丁宁语 ！
”这些都反映出他们夫妇之间的笃厚感情。
而在丧偶以后的幽怨愁思，
又是百计难遣 。
在这月白风清之夜 ，
恐怕更难怎能免除“多情 ”了当他一个人孤孤单单卧在冰簟上的时候，
他的幽情苦绪汕然而生 ：“可惜宵人不见，
角枕烂衾虚设 。
”他把无限的哀思凝缩在这两句里，
成为全词的警句，
看来似乎无典， 中小学生语文题库，中小学学生语文试卷，就来<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易优语文题库</a>。
实际上是化用《诗经·唐风·葛生 》：“ 角枕粲兮锦衾烂兮！
予美亡此，
谁与独旦”的诗句，
浑然无迹，
可以看出他的善于融化古代诗句的才情。
“宛转无眠，
起来闲步，
露草时明灭。
”从这几句里，
可以看出他心绪不安，
想尽力排遣，
然而“此情无计可消除 ”，
他徘徊往复，
不觉得玉绳西转，
已近黎明，
徘徊愈久，
情思愈苦 。
“画楼残角呜咽 ”，
残角的呜咽声，
是他所赋予残角的心声，
与上片的“寒蝉凄切 ”遥遥相应。
由“凄切”到“呜咽”，
反映出他从黄昏到黎明间哀思的发展。
这首词通过对秋夜景物的点染，
表达出词人的情意，
以景语始，
以景语终。
同时词人又巧妙地化用古代诗文，
自然贴切，
已臻化境。
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是黄昏人静，
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