隔浦莲/隔浦莲近拍
宋·周邦彦
新篁摇动翠葆。
曲径通深窈。
夏果收新脆,
金丸落、惊飞鸟。
浓霭迷岸草。
蛙声闹。
骤雨鸣池沼。
水亭小。
浮萍破处,
帘花檐影颠倒。
纶巾羽扇,
困卧北窗清晓。
屏里吴山梦自到。
惊觉。
依然身在江表。
注释注释:此词作于词人任溧水县县令期间。
词中写初夏的一个清晨词人信步庭园所见景色。
全词用笔纵横交错,
富于变化 ,
富于空间感。
《片玉集》强焕序云:周词“ 模写物态 ,
曲尽其妙。
”王国维《清真先生遗事》谓此“为知言。
”词的上阕写盛夏的景色,
作者勾勒出中山县圃姑射亭的轮廓以及周围的环境。
这是一个令人留连忘返的避暑胜地:碧色的翠竹和幽静蜿蜒的小径,
给人清凉舒适的感觉;成熟的水里,
郁郁葱葱的岸草,
喧闹的蛙声,
这些夏日里才有的典型事物被集中在一起来表现田园生活,
别有一番情趣。
“池蛙”,
仿佛令人闻到了骤雨前那种湿润的 、带着泥土芳香的气味 。
作者下笔十分巧妙 ,
他用“新篁”、“翠葆 ”这类精美的词藻替代了普通的字眼 ,
给人留下了新奇的印象。
其写景的方法充分施展了他对色调运用的才华。
作者采用绿色作为主要的基调 ,
然后再用暖色加以点缀,
又让读者交错地使用视觉和听觉,
大大增强了对景色的主体感受 。
词一开头,
一片翠绿映入读者的眼帘,
接着,
又交替出现了“金丸”、“浓翠”等色彩斑斓的词,
令人目不暇接。
“夏果收新脆”中一个“脆”字,
概括了对丰硕果实的赞叹 ,
“金丸落,
惊飞鸟”则套用了李白《少年子》中的诗句“金丸落飞鸟”。
随后,
又描摹了池蛙的喧闹声,
用字选词,
锤炼精工。
下阕的前三句写词人居住的临水小院。
作者用“浮萍破处,
帘花檐影颠倒”来点出小亭的所在,
既写了水 ,
又写了亭 ,
水 、亭相映,
美不胜收。
“帘花檐影 ”,
有的本子作“檐花帘影”。
此处并非实指,
“帘花檐影”只不过用来代指他居住的小屋,
作者将“浮萍”、“帘花”、“檐影”搅混在一起,
就是要用它们构成一幅具有朦胧美的水中图画。
“纶巾羽扇,
“困卧北窗清晓”,
是词人当时生活的写实。
从写景到写人,
笔锋转得十分自然,
“困卧”二字正与“水亭小”相呼应,
字面上似乎是从客观环境着眼, 中小学生学语文阅读写作的好帮手,优秀作文网推荐,<A https://wWW.eUzw.nEt>易优作文网</a>。
然而从全词看,
此处恰好是作者情绪的转折点 。
下三句 ,
则着重刻画了词人的思乡之情。
周邦彦是钱塘人 ,
此处的吴山当借指他的家乡 。
作者从“卧”字起笔,
因屏风上的画图而梦游故乡,
一直写到梦醒后的惆怅,
一气呵成,
有起有落,
曲折宛转。
此词最为显著的艺术特色是写景精工,
模写物态清新自然。
词中所写“新篁”、“曲径”、“夏果”、“飞鸟”、“岸草”、“蛙声”、“池沼”、“水亭”、“浮萍”等物象,
有静有动 ,
有声有色,
形态鲜明,
声色俱佳,
是一幅生机盎然,
清晰优美的初夏风景图。
词之上片移步换景,
富于变化,
画面设计精巧,
自然完美;下片气势顿起,
活画出人物的活动与心境,
抒发了词人的乡思之情和身世之慨 ;整首词先抑后扬 ,
耐人寻味。
(宋词)隔浦莲/隔浦莲近拍(周邦彦)由易优作文(易优悦读)为大家精心整理发布,学作文,学阅读,提升语文阅读写作能力,就来易优悦读。作文培训,阅读培训,易优悦读助力每个孩子成为语文学霸。
关键词:周邦彦,隔浦莲/隔浦莲近拍,宋词,语文培训,语文辅导,阅读培训,作文培训
宋·周邦彦
新篁摇动翠葆。
曲径通深窈。
夏果收新脆,
金丸落、惊飞鸟。
浓霭迷岸草。
蛙声闹。
骤雨鸣池沼。
水亭小。
浮萍破处,
帘花檐影颠倒。
纶巾羽扇,
困卧北窗清晓。
屏里吴山梦自到。
惊觉。
依然身在江表。
注释注释:此词作于词人任溧水县县令期间。
词中写初夏的一个清晨词人信步庭园所见景色。
全词用笔纵横交错,
富于变化 ,
富于空间感。
《片玉集》强焕序云:周词“ 模写物态 ,
曲尽其妙。
”王国维《清真先生遗事》谓此“为知言。
”词的上阕写盛夏的景色,
作者勾勒出中山县圃姑射亭的轮廓以及周围的环境。
这是一个令人留连忘返的避暑胜地:碧色的翠竹和幽静蜿蜒的小径,
提升作文素养,寻找作文素材,就来<A httpS://www.euzw.net/yuwensuyang/>易优作文素养</a>。
给人清凉舒适的感觉;成熟的水里,
郁郁葱葱的岸草,
喧闹的蛙声,
这些夏日里才有的典型事物被集中在一起来表现田园生活,
别有一番情趣。
“池蛙”,
仿佛令人闻到了骤雨前那种湿润的 、带着泥土芳香的气味 。
作者下笔十分巧妙 ,
他用“新篁”、“翠葆 ”这类精美的词藻替代了普通的字眼 ,
给人留下了新奇的印象。
其写景的方法充分施展了他对色调运用的才华。
作者采用绿色作为主要的基调 ,
然后再用暖色加以点缀,
又让读者交错地使用视觉和听觉,
大大增强了对景色的主体感受 。
词一开头,
一片翠绿映入读者的眼帘,
接着,
又交替出现了“金丸”、“浓翠”等色彩斑斓的词,
令人目不暇接。
“夏果收新脆”中一个“脆”字,
概括了对丰硕果实的赞叹 ,
易优作文网名师改作文(https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/ )
“金丸落,
惊飞鸟”则套用了李白《少年子》中的诗句“金丸落飞鸟”。
随后,
又描摹了池蛙的喧闹声,
用字选词,
锤炼精工。
下阕的前三句写词人居住的临水小院。
作者用“浮萍破处,
帘花檐影颠倒”来点出小亭的所在,
既写了水 ,
又写了亭 ,
水 、亭相映,
美不胜收。
“帘花檐影 ”,
有的本子作“檐花帘影”。
此处并非实指,
“帘花檐影”只不过用来代指他居住的小屋,
作者将“浮萍”、“帘花”、“檐影”搅混在一起,
就是要用它们构成一幅具有朦胧美的水中图画。
“纶巾羽扇,
“困卧北窗清晓”,
是词人当时生活的写实。
从写景到写人,
笔锋转得十分自然,
“困卧”二字正与“水亭小”相呼应,
字面上似乎是从客观环境着眼, 中小学生学语文阅读写作的好帮手,优秀作文网推荐,<A https://wWW.eUzw.nEt>易优作文网</a>。
然而从全词看,
此处恰好是作者情绪的转折点 。
下三句 ,
则着重刻画了词人的思乡之情。
周邦彦是钱塘人 ,
此处的吴山当借指他的家乡 。
作者从“卧”字起笔,
因屏风上的画图而梦游故乡,
一直写到梦醒后的惆怅,
一气呵成,
有起有落,
曲折宛转。
此词最为显著的艺术特色是写景精工,
模写物态清新自然。
词中所写“新篁”、“曲径”、“夏果”、“飞鸟”、“岸草”、“蛙声”、“池沼”、“水亭”、“浮萍”等物象,
有静有动 ,
有声有色,
形态鲜明,
声色俱佳,
是一幅生机盎然,
清晰优美的初夏风景图。
词之上片移步换景,
富于变化,
画面设计精巧,
自然完美;下片气势顿起,
活画出人物的活动与心境,
在线作文批改系统,<a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</A>
抒发了词人的乡思之情和身世之慨 ;整首词先抑后扬 ,
耐人寻味。
(宋词)隔浦莲/隔浦莲近拍(周邦彦)由易优作文(易优悦读)为大家精心整理发布,学作文,学阅读,提升语文阅读写作能力,就来易优悦读。作文培训,阅读培训,易优悦读助力每个孩子成为语文学霸。
关键词:周邦彦,隔浦莲/隔浦莲近拍,宋词,语文培训,语文辅导,阅读培训,作文培训