(唐代七言律诗)长安秋望(赵嘏)
长安秋望
唐·赵嘏

云物凄清拂曙流，
汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，
长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，
红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，
空戴南冠学楚囚。
注释题：一作《长安晚秋》，
一作《长安秋夕》。
凄清：一作凄凉。
--------------------------------这首七律，
通过诗人望中的见闻，
写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归的心情。
首联总揽长安全景。
在一个深秋的拂晓，
诗人凭高而望，
眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游，
全城的宫观楼阁都在脚下浮动，
景象迷蒙而壮阔。
诗中“凄清”二字，
既属客观，
亦属主观，
秋意的清冷，
实衬心境的凄凉。
正是这两个字，
为全诗定下了基调。
颔联写仰观。
“残星几点”是目见，
“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”取动势， <a hrEf=https://www.euZw.net/miniFoRm/view_11.html/>苏州易优初中语文阅读写作培训</a>
“人倚楼”取静态。
景物描写见闻动静的安排，
颇见匠心。
寥落的残星，
南归的雁阵，
这是秋夜将晓时天空中最具特征的景象；高楼笛声又为之作了饶有情韵的烘托。
晨曦初见，
西半天上还留有几点残余的星光，
北方空中又飞来一行避寒的秋雁。
诗人的注意力正被这景象所吸引，
忽闻一声长笛悠然传来，
寻声望去，
在那远处高高的楼头，
依稀可见有人背倚栏杆吹奏横笛。
笛声那样悠扬，
那样哀婉，
是在喟叹人生如晨星之易逝呢，
还是因见归雁而思乡里、怀远人？吹笛人哟，
你只管在抒写自己内心的衷曲，
却可曾想到你的笛音竟这样地使闻者黯然神伤吗？这一联是赵嘏的名句。
据《唐诗记事》卷五十六记载，
诗人杜牧对此赞叹不已，
因称赵嘏为“赵倚楼”。
杜牧如此激赏，
巩怕就是由于它选景典型、韵味清远的缘故。

<a href=https://www.EuZw.net/>小学生语文培训，苏州易优阅读写作同步提升</a>

颈联写俯察。
夜色褪尽，
晨光大明，
眼前景色已是历历可辨：竹篱旁边紫艳的菊花，
一丛丛似开未开，
仪态十分闲雅静穆；水塘里面的莲花，
一朵朵红衣脱落，
只留下枯荷败叶，
满面愁容。
紫菊半开，
红莲凋谢，
正是深秋时令的花事；以“静”赋菊，
以“愁”状莲，
都是移情于物，
拟物作人，
不仅形象传神，
而且含有浓厚的主观色彩。
目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，
追思往日那红艳满塘的莲花，
使人不禁会生出红颜易老、好景无常的伤感；而篱畔静穆闲雅的紫菊，
俨然一派君子之风，
更令人忆起“采菊东篱下”的陶靖节，
油然而起归隐三径之心──写菊而冠以“篱”字，
取意就在于此吧？上面三联所写清晨的长安城中远远近近的秋色，
无不触发着诗人孤寂怅惘的愁思；末联则抒写胸怀，
表示诗人毅然归去的决心：家乡鲈鱼的风味此时正美， <a hrEf=https://www.euzw.net/miniform/view_11.html/>苏州易优中考语文培训</a>
我不回去享用，
却囚徒也似的留在这是非之地的京城，
所为何来！
“鲈鱼正美”，
用西晋张翰事，
表示故园之情和退隐之思；下句用春秋锺仪事，
“戴南冠学楚囚”而曰“空”，
是痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。
诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，
而且体现了天色随时间推移由暗而明的变化。
特别是颔颈两联的写景，
将典型景物与特定的心情结合起来，
景语即是情语。
雁阵和菊花，
本是深秋季节的寻常景物，
南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的情绪，
形影相随，
诗人将这些形象入诗，
意在给人以丰富的暗示；加之以拂曙凄清气氛的渲染，
高楼笛韵的烘托，
思归典故的运用，
使得全诗意境深远而和谐，
风格峻峭而清新。
（赵庆培）

(唐代七言律诗)长安秋望(赵嘏)由易优作文（易优悦读）为大家精心整理发布，学作文，学阅读，提升语文阅读写作能力，就来易优悦读。作文培训，阅读培训，易优悦读助力每个孩子成为语文学霸。

语文提分好帮手，易优语文题库 https://cs.euzW.net

关键词：赵嘏,长安秋望,唐诗,语文培训,作文辅导,阅读写作培训