【篇一】
　　1、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
　　2、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
　　3、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。
　　4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
　　5、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
　　6、无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。
　　7、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
　　8、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
　　9、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
　　10、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
　　11、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
　　12、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
　　13、小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。
　　14、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。
　　15、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
　　16、作为一个父亲，的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
　　17、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
　　18、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。
　　19、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。
　　20、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
　　【篇二】
　　1、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。
　　2、生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？
　　3、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
　　4、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
　　5、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
　　6、安全是生命之本，安