11月5日下午4：30，我刚从学校回家，四（一）班的班主任冯老师再一次来到了我的家。
冯老师进门就说：“万老师，你今天下午不出门家吗？”我说：“多忙啊，我还真不愿被家访呢！”我急忙找来一把椅子坐在冯老师的对面，冯老师开玩笑地说：“我今天来访你家呢！才是真正的访“万”家呢。”是呀！我给孩子取了万家乐这个名字，很有“一语双关”的意味，不仅仅是“万家”快乐，而是让他长大了能回报社会让上万个家庭都快乐。没想到，学校许多老师闹玩笑说：“万老师，我们访你一家，就是访了万家呢。”我没想到一个姓，还能给学校的许多老师带来一些开玩笑的乐趣。
冯老师接着说：“万老师，我今天来也是向你说说你的孩子在校的学习情况，他不是学不进，而是贪玩，上课注意力不集中，做作业很拖拉，家庭作业也做得不认真，希望你能在家多督促督促他完成家庭作业……”
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我接过冯老师话说：“冯老师，你说的是啊，我的孩子确实让你费心了，如果不是你对他的关照，他远没有今天这个样子，除了学习贪玩以外，在家还是比较听话。我希望您把他再管严点儿。”
话说回来，我是一名教师，在家访班上学生时，我总在希望学生家长和监护人同学校老师密切配合，共同管理和教育好他的孩子，而自己的孩子呢？自己管个吗？自从交给了冯老师，我又何从过问过。我总在问自己，我是一个合格的学生家长吗？作为三（2）班的班主任，我班上有57名学生，其中有33名留守学生（包括18名父母双方都不在家留守学生），8、9岁的孩子，在校的安全和学习，都需要班主任老师的费心。对留守学生的关爱更是我工作一部分；妻子在加油站上班，留下繁琐的家务和对孩子的饮食起居的料理；兼管得胜小学的教育宣传工作，我实感工作压力大，不能很好地完成学校交给的任务。为此，7岁的孩子我很少管他，我真不愿家访，既忙碌，又累人。
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我很庆幸，孩子能遇到冯佳萍老师这样的班主任。她，是得胜小学教育的一面旗帜，她的尽职尽责、尽心尽力、爱心耐心责任心足以影响我一生；她所教过的学生没有一个不说她好的，也没有一个不怀念她的；她的教学艺术、管理班级和培养孩子良好习惯的方法是我学习的楷模。
冯老师又对我说：“我今天来家访，也要说说你，我们作老师都很忙，不要撒手不管自己的孩子，我还是希望你能抽一点时间多陪陪孩子，多鼓励他让他做得更好，变得更爱学习……”我感激的说：“冯老师，我的孩子放在你班上，给你添麻烦了，我没做到的请你多包涵。一个老师，再忙，也要管好自己的孩子，也要家访。”
冯老师离开我家时，已经是晚上6:40时。我感慨万千，冯老师是多好的一位老师啊！我觉得应该这样写她： 在线批改作文，<a href=httPs://www.euZw.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</a>
得胜从教二十年，不计山区岁月寒。
汗水心血来浇灌，种树容易树人难。
爱心清泉一般甜，滋润学生记心间。
幽谷飞香不一般，桃李芬芳喜开颜。
家访能使我们了解学生的各方面的情况，也能使我们做到与家长沟通，做到家校配合，找到更好的、更恰当的教育管理孩子的方法，当然，作为一名孩子的家长，我们也不能忘了为人父母的职责。为了孩子们的健康、快乐的成长，再忙也要家访，再累也要坚持下去。
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