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易优作文网——《送卢举使河源》阅读理解及答案

《送卢举使河源》阅读理解及答案


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《送卢举使河源》阅读理解及答案


送卢举使河源

(唐)张谓

故人行役向边州,匹马今朝不少留。

长路关山何日尽,满堂丝竹为君愁。

别滁①

(宋)欧阳修

花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。

注:①诗作于作者离别滁州赴扬州之际。

(1)从两诗的第三句在结构中的作用来看,张诗中第三句紧承前诗离别场景,宕开一笔,联想卢举出使路途的遥远,为后一句写眼前的离愁蓄势;欧阳诗中第三句_____________________________________________________________。(4分)

(2)两首诗都写到了离别的音乐,从描写音乐的作用来看,欧阳诗中音乐添人离愁,作者希望不要在离别时演奏凄伤的音乐,表达了诗人强自排遣离愁、不忍离别的情怀。张诗中_____________________________________________________。 (4分)

答案解析:

10.(1)欧阳诗中第三句由写送别者的盛情转入写自己的情怀,姑且跟平时醉态一样,劝慰大家不要忧愁。

(2)张诗中用为送别演奏的音乐渲染离别的氛围,烘托离别的愁绪; ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

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《《送卢举使河源》阅读理解及答案》添加时间:2024-09-20;更新时间:2025-08-10



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