送杜少府之任蜀川
【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【鉴赏关键点】赠别诗大多“黯然销魂”、情调感伤。但王勃这首诗一反其道，另辟蹊径，不作悲酸语，全无世俗态，一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出高远的志趣和旷达的胸怀，字里行间体现出积极乐观的人生态度，“海内存知己，天涯若比邻”两句已成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
【思想内容】诗人也由眼前的景象生发了复杂的感情。表达真挚的友情，开阔的胸襟。
【名句赏析】海内存知己，天涯若比邻
天下到处都有知心朋友，即使远在天涯海角，也会像近邻一样亲近。自古以来，写离别的诗作，大多感情悲伤，基调低沉，而王勃的这两句诗则一洗悲苦缠绵之态，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，体现出诗人高远的志趣和旷达的胸怀。 苏州易优语文培训，中小学阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html
【中考链接】
青海省（课改区）
（一）10.下列对《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项是（ ）(2分）
城阅辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。
海内存知已，天涯若比郁。 无为在岐路，儿女共沾巾。
A.这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B.首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C领联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。
D.尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
（一）10. D
新疆维吾尔自治区生产建设兵团
(二)古诗词欣赏，完成22，23题。(5分)
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 语文提分好帮手，易优语文题库 https://cs.euzW.net
海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
22．下列对《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项是(2分) ( )
A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B．首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C．颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。
D．尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别时像小儿女一般哭哭啼啼。
23．“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，这两句诗好在哪里?请作赏析。(3分)
22．D 23．好就好在这首诗一反过去送别诗的黯然销魂的情调，代之以积极、健康的感情，给人以安慰和鼓舞。(大意对即可得分)
湖北省襄樊市非课改区
对王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗品析有误的一项是（ ）
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城阕辅三泰。风烟望五津。与君离别意．同是宦游人。
海内存知已。天涯若比邻。无为在歧路．儿女共沾巾。
A．这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B．这首诗充分表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可在风烟弥漫中望到五津。
D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在．语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
【答案】B。 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。
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