1.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。④语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。
A.④①⑤③②
B.④③⑤①②
C.⑤②①④③
D.⑤③④①②
正确答案：A
试题解析：A 做排序题一定要在读懂文章的基础上把握语句之间的逻辑关系。本题可用排除法。通读一遍选项可发现⑤和③都是讲修辞必然符合语法的问题，③是对⑤的强调，故应紧跟在⑤后，可排除B、C两项。②是讲用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果的条件，故应紧承③，正确语序应为⑤③②，故排除D，选A。
2.将下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是（）①民居并不仅仅是为人们生活提供一个物质外壳，而且是显示着传统文化内涵的复杂的信号系统。②徽派民居的某些特征是徽人思想观念的建筑外化。③徽派民居山墙顶上砌有上方下圆状如朝天官印的装饰物，反映了徽人对“仕”的向往与追求。④建筑是人类信念和崇高理想的表达。⑤徽派民居“高墙深院小窗，对外封闭隔绝”，反映了徽人在理学之风盛行、宗法制度森严下的慎独心理。⑥其结构、形式、布局等无不表达一定的意义，即蕴含着人们的理性和追求。
A.④①⑥②⑤③
B.①⑥④②③⑤
C.①⑥②④③⑤
D.④①⑥⑤③②
正确答案：A
试题解析：④谈“建筑”，①⑥谈“民居”，②⑤③谈“徽派民居”，按由大到小顺序排列。
3.依次填入下面文段横线处的句子，衔接恰当的一项是（ ） ①我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。 ①东边有了一个亭子或者一道回廊，两边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。 ②我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 ③苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 ④这是为什么？ A．④②①③ B．③④②① C．③①④② D．④①2③
A.④②①③
B.③④②①
C.③①④②
D.④①2③
正确答案：C
4.下列句子排序，恰当的一项是（）①风刮来的泥沙已将它弥合。②船底，一道裂缝从船头直达船尾。③歇脚的鸟儿将湖里的鱼虾变成白色粪便，屙在上面。④废弃的木船俯在岸边的山坡上，在草和灌木丛间悄悄朽烂。⑤一枝野菊花从中长出来，在船肚上举着几朵金黄。
A.④②①③⑤
B.④②③①⑤
C.③⑤④②①
D.④③②①⑤
正确答案：A
试题解析：注意事理逻辑以及关键词“裂缝”与“弥合”，“屙在上面”与“从中长出来”等
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是混沌初开，人猿相别。（）。所谓知识就是力量，知识是语言的定型化产品。说到底，语文就是力量。①可想而知，没有语文的世界将会是什么样子。②语言，是人类思维的外化，智慧的物化，说在口头上的叫“语”，写在书面上的叫“文”。③人生在世，靠语文进行学习、工作、生活，语文是人们须臾不可缺少的工具。④人类有了语言，就标志着人类摆脱了愚昧、野蛮，进入文明、开化的时代。⑤语文就是口头语和书面语的合称。生活的外延有多大，语言的外延就有多大。⑥交际交流，表达情意，人们利用语文这个工具“接受”或“表达”自己的精神思想，创造发明，形成认识论、世界观，铸造宏伟的文学殿堂，推进世界向前发展。
A.④②③⑤①⑥
B.②④③⑤⑥①
C.②④⑤③①⑥
D.④②⑤③⑥①
正确答案：D
试题解析：D 本题属于连贯题，首先是“人类有了语言，就标志着……”紧承原文第一句，然后②⑤结合很紧密，③与⑥结合紧密，且⑥列举了语言的作用，其后接①较为连贯。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉沉， 给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。① 萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上 ② 有的尚未插秧③ 田里面积水盈盈 ④ 微风吹过，波纹如绉⑤ 看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面⑥ 有的刚刚插下了秧
A.④②⑤⑥①③
B.③②①⑥⑤④
C.③⑥①②⑤④
D.⑤②⑥①③④
正确答案：C
试题解析：注意与“原野间绿荫沉沉”的照应；注意与“有的刚刚插下了秧”、 “有的尚未插秧”的逻辑关系。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）第十届全国中学生运动会会徽造型（）,（）。（）；（）,（）；（）,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。① 会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中② 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色③ 指出本届运动会的特征④ 体现了本届运动会“阳光运动”的主题⑤ 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年⑥ 仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点
A.④②⑥①⑤③
B.④③⑥②①⑤
C.⑤④⑥①③②
D.⑤③②①④⑥
正确答案：C
试题解析：这是一段说明性文字。四个选项首句就是④和⑤的区别。从逻辑上看，应该先⑤后④，排除A、B两项。再从内容的相关、衔接上看，⑤的“阳光少年”和④的“阳光运动”紧密相关，故⑤后面可以用④，排除D
8.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）这便是黄州赤壁。 ，， ， ，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。①江面上有小船可供荡桨仰望 ②坡上有险道可以攀登俯瞰③赭红色的陡峭山坡直通着浩荡东去的大江 ④地方不大
A.④③①②
B.②③①④
C.③②①④
D.①③②④
正确答案：C
试题解析：根据“一俯一仰”及“大江”到“江面”的顺序。
9.依次填入下面空格处，最恰当的一项是（）有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在（），画上者妙在（），梦中者妙在（），胸中者妙在（）。①位置自如 ②笔墨淋漓 ③景象变幻 ④丘壑深邃
A.④③②①
B.①②④③
C.②③①④
D.④②③①
正确答案：D
10.下面对句子的排序，最恰当的一项是（ ）①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。
A.④③②①⑤
B..①⑤②③④
C.④②①③⑤
D.①②⑤④③
正确答案：C
11.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是这是冬季里少有的一个月夜。 ，给原本应该美好的月夜平添了几分恐怖的气息。①树木投射着昏暗的影子静静地伫立在山岭上②四周如积雪一般一片明晃晃的白③叫声久久地回荡在空旷的山野里④夜莺藏在林子深处一会儿便发出一声悠长的啼叫⑤银色的月光倾泻在丛林和乱石间
A.④③⑤②①
B.⑤②①④③
C.⑤①②④③
D.④③⑤①②
正确答案：B
试题解析：上文句末是“月夜”，与之衔接的应是“银色的月光”，接着总写月光普照下的景象“四周明晃晃”，再写“树林”，因为下文“夜莺”活动的地点就是树林，而 “夜莺”“ 悠长”的、“ 回荡在空旷的山野里”的叫声与下文的“恐怖的气息”相照应。
12.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是①你会赞美这个人的语言运用、那个人的情节安排，会喜欢A的节奏、B的结构、C的对白。②对大多数成年人来说，阅读一些东西来局部修正自己的人生观或价值观，显然毫无必要。③这已不是19世纪：思想需要靠伟大小说家来传播，靠某一些触目惊心的悲剧来宣扬。④能让你产生阅读快感的，如纳博科夫所言，“脊背颤抖”的，一定是些别的东西。⑤为好的小说家们划一个既定范围相当困难。⑥至少，对你来说，激情澎湃未必能刺激你的血液加速流动。
A.④③⑤⑥①②
B.②③⑥④⑤①
C.④③⑤①②⑥
D.②⑥⑤①④③
正确答案：B
试题解析：【解析】 首先要弄懂文段的中心，确定文段中心为“阅读对成年人不太容易发生作用”后，再找语言标志，确定语脉流向。“显然”“这”“至少”等标志性词语很容易引导考生做出正确选择。
13.哪一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日？（）
A.43576
B.43577
C.43578
D.43579
正确答案：C
14.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）①“神采”是书家在书作中显示的精神风采。②我们欣赏书法美，还须超越书法的外在状貌和书写的“笔力”、“笔势”，深入到书法家的内心世界，所谓“玩迹探情”。③因其生于用笔，只有“深识书者”才能感知。④古人早就说过，“笔迹者界也，流美者人也”，“书则一字已见其心。”⑤所以欣赏书法美的最高境界是“惟观神采，不见字形”，犹如庄子所谓“得鱼忘筌”。
A.④⑤①②③
B.④⑤②①③
C.④②⑤①③
D.②④①③⑤
正确答案：C
试题解析：引述古人的话①，解释并提出观点②⑤，详细解释“神采”①③
15.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）①艺术知识是对已发生过的艺术现象的理性记录，其本身是非艺术的②因为他所知道的这些东西本身是历史的而非军事的③但是，艺术修养的根基并不在艺术知识中④艺术知识，只是艺术修养大题目下的一种后补性、扩展性的内容⑤一个有高度艺术修养的人当然会有比较充分的艺术知识⑥这正像知道欧洲战争史常识和拿破仑生平的人未必有真正的军事修养
A.④⑥②①③⑤
B.⑤③④①⑥②
C.⑤③①⑥②④
D.④⑥②③⑤
正确答案：C
试题解析：语段的话题是“艺术修养与艺术知识的关系”，因此，由⑤首先提出语段话题。③用“但是”与上句的“当然”呼应，转入语段的论述重点“不在艺术知识中”。下面则是对“不在艺术知识中”的论述。①用“艺术知识”与上句末的“艺术知识”形成首尾相接；⑥②则用打比方来加以论述；④再补充说明“艺术知识”与“艺术修养”的关系，回应话题。
16.诸葛亮享年多少岁
A.47
B.50
C.54
D.57
正确答案：C
17.《全唐诗》收录的是唐代：（ ）
A.４万８千多首诗
B.全部出版过的诗
C.
D.
正确答案：A
18.“卅”比“廿”多多少？（ ）
A.5
B.10
C.15
D.20
正确答案：B
19.《俞伯牙摔琴谢知音》中俞伯牙所弹之琴有几根弦？（ ）
A.5
B.6
C.7
D.9
正确答案：C
20.现代汉语为几大方言区？（ ）
A.5
B.6
C.7
D.8
正确答案：C
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