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西湖春日 阅读理解及答案


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西湖春日 阅读理解及答案


西湖春日

王安国

争得①才如杜牧之,试来湖上辄题诗。春烟寺院敲茶鼓,夕照楼台卓酒旗。

浓吐杂芳熏巇崿②,湿飞双翠破涟漪。人间幸有蓑兼笠,且上渔舟作钓师。

【注释】①争得:怎得;②巇崿(xī è):指山峦。

14、对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是( )(4分)

A.首联的意思是,怎能得有杜牧那样的才华横溢之士来西湖题诗,以赞誉人间的美景呢?

B.中间四句转入对西湖春景的正面描写,这是十分细腻真切的西湖春光图。

C.颈联写湖光,借画舫点缀,“破涟漪”一语,写出游船的幽闲和湖水的不平静。

D.诗中采用移步换景的手法,不仅描摹出作用于视觉的生动画面,且从听觉、嗅觉、触觉各种角度,使读者感受到西湖春日的繁忙兴旺和欣欣向荣。

15.诗的尾联对全诗情感的抒发有怎样的作用?请简要分析。(7分)

答:

参考答案:

14.C.湖水应该是平静的。

15.(7分)尾联抒写诗人对西湖的总体感受,意义上同首联呼应,措辞上也同开端吻合(2分)。诗人说,人生难有杜牧之才,人间却幸有蓑衣和苇笠,他在湖上题诗,就算才情不够,也要驾起渔舟作一名钓翁。诗人眼望西湖风光,恋恋不忍离去,产生了栖身湖山的凝想和雅志((3分)。“幸”、“且”两词,回应上文“争得”。使结构紧严,浑然一体(2分)。(意思对即可) ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

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《西湖春日 阅读理解及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-08-12



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