字音
泄气（xiè ）肇事（ zhào ）禁闭（jìn ）隧道（suì ）
形近字
隧（隧道） 遂（遂愿）
词语解释
泄气：泄劲，失去信心和干劲。
妙处：奥妙的地方。
禁闭：把犯错误的人关在屋子里让他反省，是一种处罚。
文学常识：
1、作者简介：卞毓麟，1943年7月生，1965年毕业于南京大学天文系，在中国科学院北京天文台从事天体物理学研究至1998年3月，1998年4月到上海科技教育出版社，现任版权部主任，1999年4月起任上海交通大学科学史和科学哲学系兼职教授，现为上海天文学会副理事长、中国科普作协翻译工作委员会副主任。
2、关于夸克：夸克是兼有强相互作用和弱相互作用的粒子。夸克首先是从理论上推导出来的，以后才陆续发现。最后一个夸克——顶夸克于1995年初才被发现。 在线批改作文，<a href=httPs://www.euZw.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</a>
课文内容分析
（一）题目解说
文章通过一个形象的比喻结构全篇，借用一首诗中的诗句作为标题，既揭示了物理学家盖尔曼提出的“夸克模型”的基本设想，也为全文的说明定下了语言基调。
（二）结构分析
原子——原子核——强子——夸克
（三）整体感知
1、重点段落分析
文章重点介绍夸克这种超微粒子发现的全过程。这部分内容，是按由假想到证明的顺序来写的。先写美国科学家盖尔曼发挥想象提出了“夸克模型”，并说明了“夸克”这个名字的来由，接着写许多科学家为找到夸克所进行的艰苦研究。这部分内容写得十分丰富而又有变化。既写出了研究中的收获，也写出了研究的艰难；既写了能证明夸克存在的根据，又写了仍不能解释的许多疑团。行文也富有波澜。
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2、重点语句点拨
“还有比质子和中子更小的结构吗？”这些疑问句把问题不断引向深入。
3、主题
本文以人们对物质结构探索研究的过程为序，说明了人们在不同阶段对物质结构的不同认识，介绍了物质结构研究的最新成果——夸克，激发人们对物质结构进行不断的探索和研究。
4、写作特点
（1）语言通俗形象，结构严谨。通篇语言平实明白，几乎口语化的表达使本来抽象的物理理论知识显得十分通俗易懂。文章开头从一个礼品盒的比喻入题，使读者对文章内容的理解更为轻松容易。文章的结构也以这一比喻为依托来安排。开头由此入题，结尾仍然紧扣它收笔，中间每一部分内容的引出都仍以这个比喻为过渡。有关“盒子”的比喻的句子在文章当中穿针引线，使文章层次分明，结构严谨。 在线作文批改系统，<a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</A>
（2）多层次的复杂分类，也是本文说明的一个特点。本文综合运用了多种说明方法，比如比喻、举例等。但最主要的是分类说明。这是由文章的内容决定的。文章的内容是以人们对物质结构探索研究的过程为顺序，说明物质结构，介绍了物质结构研究的成果。只有恰当地运用分类说明才能把有关内容说明清楚。而且，许多新的成果是在原来认识的基础上形成的，所以这个分类的层次就显得比较复杂。多层次的复杂分类，所以能说得清楚：一是用设问句把问题不断引向深入。二是用关键词“又”，体现说明的深入性。
（3）这篇文章在说明科学知识的过程中寄寓科学精神，给人以启发。人类对物质结构研究的过程就是一个不断发现问题、不断探索、不断解决问题的过程，而夸克的发现和证明更体现了科学家的身上可贵的科学精神。这种精神正是当代青少年首先要认真学习的，有了这种精神，才能去探索科学秘密。
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5、体验拓展
一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难铸成欢乐，正如他那句豪言壮语所说的，——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：
“用痛苦换来的欢乐。” ——《名人传》
（1）选文中“他”指的是 ，他是 造就的伟人。
（2）通过阅读《名人传》，你感受到他身上具有怎样的精神品质？
答案：（1）贝多芬 痛苦和磨难 （2）在困境中顽强奋斗，不向命运低头。
课后练习答案
第一题：
依次为：原子——原子核——强子——夸克。
第二题：1、“大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径”和“10万个原子核的直径才等于一个原子的直径”有这样几点不同：①原句说“大约”，改后的句子缺少了这个限制，便没有原句准确，因为这是一个估计的说法，并不是精确的比较。②原句说“大约10万个原子核排成一条直线”，改后的句子直接说成“10万个原子核的直径”，前后的内容不是一回事。③原句是“相当于”，改成了“等于”，前者是大概估计，后者是肯定的说法。总之，改后的句子和原句相比，不够准确。
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2、“这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里有东西。”这是一个形象的说法，意思是科学家已经从实验室里感觉到，强子内部有结构。这仅仅是“感觉”，是科学家根据实验产生的一种想象，还没有进行科学的证明，改为“强子的内部结构为科学家的分析提供了初步的根据”，似乎是已进行了科学的证明，显然不妥。
第三题：略
同步训练
一、基础知识与运用
1、根据拼音写汉字或给下列加点字注音
档案（ ） 踪迹（ ） 禁闭（ ）电荷（ ）
suì道（ ） 模xíng（ ）xiè 气（ ）
2、解释下列词语
驱使：________________________________________________
禁闭：____________________________________________
泄气：____________________________________________
3、选出下列词语顺序由大到小依次排列恰当的一项是（ ）4分
A、基本粒子——原子——原子核——夸克
B、中子——质子——电子——夸克
C、原子——原子核——强子——夸克
D、原子——强子——夸克——原子核
4、指出下列句子所用的说明方法8分
（1）在费米实验室，有一个加速器，地下的环形隧道长达6．4千米。在长达8年的时间里，先后有900名科学家在这里工作，终于找到了顶夸克。（ ）
（2）原子核本身却十分微小，大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。（ ）
（3）这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里有东西。（ ）
（4）电子和中微子属于轻子，轻子的数量比较少；绝大多数的基本粒子都属于强子，其中包括质子和中子。（ ）
5、选出“夸克”在文句中的意思不同的一项是（ ）4分
A、美国科学家盖耳曼提出了一个“夸克模型”，说是所有的强子都是由3种夸克构成的。
B、要把想像中的夸克变成真实的夸克并不容易，找了题（07年盐城卷）
病毒的话
我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。（A）我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。
其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。（B）人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
（选自苏教版初中语文《自读课本》）
1.整体感知，回答问题。
(1)本文主要介绍了哪两大方面内容？
(2)从整体上说，本文主要采用了怎样的说明顺序？想一想作者为什么要这样安排？
2.请你用“读书动笔”的方法，仿照示例，任选文中画线的（A）（B）两句中的一句（只填字母，不需抄写原句）作点批注。
示例：原文——“……滤过的液汁用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌。可是它仍然能让烟草得病。”
批注——这个“当时”用得好。从时间上加以限制，那时科技还不发达，即使是最好的显微镜也查不出细菌，但未否定以后也不可能，体现了说明文语言的准确性、科学性。
原文——（ ）
批注——
3.边读边议，回答问题。
(1)从文中看，人们把“ 我们”称为病毒的最主要原因是什么？（不超过16个字）
(2)在“我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒”之前加上“其实同世界万物一样”的含义是什么？包含了分析问题的哪种正确方法？
答：
六、片段作文（30分）
以“微观世界”为题，写一篇简短的说明文
答案：一、1、dàng zōng jìn hè 隧 型泄 2、推动 把犯错误的人关在屋子里让他反省，是一种处罚。泄劲，失去信心和干劲。3、C4、（1）列数字（2）列数字 作比较 （3）打比方 （4）分类别5、C
二、1、说明前面已碰到过这个问题，这里又出现的新的问题推动科学家继续探索，同时，引出下文。指“还有比中子和质子更小的结构吗？”2、指通过实验，进行又根据的推测和猜想。
3科学探索的道路是艰难而曲折的，只有不断探索，永不言弃的人才能尝到胜利的果实。
三、时间（或：事物发展）打孔卡片（或：预先打孔的卡片）制表机 2、（1）、巴比奇制造了计算机 （2）巴比奇提出了为计算机编程的思想。3、因为从最早的木齿铁轮计算机到现代的IBM公司早期制造的计算机，都运用了雅卡尔提花机以打孔卡片控制信息的原理。4、示例：（1）把雅卡尔提花机与老式手工提花机作比较，说明了前者编程速度快。（2）把制表机处理数据的速度和人工处理数据的速度作比较，说明前者处理数据速度快。（3）把制表机和雅卡尔提花机作比较，说明两者的编程原理相通。5、示例：（1）科学技术是在继承前人研究成果的基础上发展的。（2）革命性的发展创造会对人类文明产生深远的影响。（3）科学发明往往是与社会生活需求紧密联系在一起的。（4）读书学习也需要借鉴吸收前人的知识和经验。
四、1．文章围绕“海底也有淡水”说明了海底有淡水且数量惊人、海底淡水的两种类型、海底淡水来源理论、海底淡水开发前景等内容。(信息完整，意思正确即可)
2．陆地含水构造延伸到离岸不远的海底含水构造。地下水出水口在海面以下，水头压力很大．地下水向上喷涌，形成海底喷泉。(信息完整，意思正确即可。)
3、示例 渗透理论；降水(雨雪)渗入地下形成蓄水层并流入海底
岩浆理论：地底放气带释放出氧气和氧气并相互结合
沉降理论：沉积物中水分被重力挤出后带入地层深处 (信息完整。意思正确即可。)
4．示例 建厂及钻探过程中要尽可能减少对海洋环境的污染；要适度开发，不可过量开采；注意避免对淡水区附近的海洋生态环境的破坏。
五、1.(1)从名称、由来、自身结构及人类如何利用改造病毒两方面来介绍
(2)本文主要采用了逻辑顺序。这样由表及里利于提示事物的本质。2.原文（A）批注：运用列数字、作比较的方法，准确地说明了病毒的体积之小。3.(1)许多疾病的罪魁祸首都是病毒
(2)任何事物有不好的一面，也好的一面，都是一分为二的。要学会全面的辩证的看问题。 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。
