21．阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
泰山高1 524 米，但一般人都能攀登；但是一个5米高的峭壁，没有专用的工具，没有经过训练就很难上去。因此，我们可以说：没有不能攀登的高山，只有上不去的台阶。学习上也是如此，有些内容你可能学不会，很可能是难度的梯度太大，只要设法给自己搭好台阶，力图在感到困难的地方多搭几个矮一点的台阶,循序渐进，经过努力我们是可以攀登上学习的高山的。
要求：自选角度，自拟标题，写记叙文或议论文；字数700以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
答案及解析：
21．写作指导：台阶能使人登高望远,开阔眼界。它可以是有形的,也可以是无形的……。台阶的含义表现在：①捷径；②扎实；③进步；④困难……。要写好这篇文章，需要注意题目要求中的关键之处——抓住“台阶”的特性。从以上几个特性，我们就可以引申出如下立意：踏实地走，一步一个台阶；克服前进道路上的一个个困难，登上人生的高峰等等。有了这些立意，再以生活中的实事、真情为素材，加上适当点题，就会是一篇佳作。 中小学语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.Euzw.net/minifOrm/type_1.html>中小学语文阅读写作培训</a>