比较阅读。
【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！ （老舍《济南的秋天》）
苏州少儿书法培训，推荐<A https://wWw.euZw.net/Miniform/tYpe_3.html>易优少儿书法培训</a>，语文成绩好，书法少不了。
1．两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是________的水，乙文写的是________的水。甲文中水的特点是______，乙文中水的特点是_________。
2．同出一位作家之手，写作风格相同，写水都用了拟人的手法，请从甲文、乙文中各找一例。
___________________________________________
3．是什么“羡慕死诗人”啊？
___________________________________________
4．谈谈你对“济南是‘自然’的情人吧”这句话的理解。
___________________________________________
5．将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”有什么不好？
___________________________________________
参考答案：
1．冬天秋天冬天不结冰、清、绿清、绿、甜美
2．甲文：“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！”乙文：“它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。”“这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。” 中小学语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.Euzw.net/minifOrm/type_1.html>中小学语文阅读写作培训</a>
3．“淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。 浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。”
4．这句话用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，更点出济南对自然的吸引，体现了秋天济南的美好，也表达了作者对济南秋天的喜爱。
5．原句是反问句，表达的语气更强烈一些；而且“哪儿的水都比不上济南”既没有反问句的强调语气，还显得自大狂妄，让人读着不舒服。 （意对即可） ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。
