《三峡》是一篇明丽清新的山水散文，其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。以下是小编整理的郦道元《三峡》阅读附答案，欢迎大家参考！
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
作文能力提升，就来易优作文,https://www.euzw.net
【小题1】给加横线的字注音。（2分）
①略无阙处（ ） ②曦月（ ）③飞漱其间 ( )④素湍( )
【小题2】解释加横线的词语。（4分）
①沿溯阻绝（ ） ②夏水襄陵（ ）
③虽乘奔御风（ ） ④属引凄异（ ）
【小题3】用现代汉语翻译下面各句。（4分）
①虽乘奔御风，不以疾也。
译：
②清荣峻茂，良多趣味。
译：
【小题4】从作者对三峡四季景象的描绘中，你感受到了作者怎样的情怀?（2分）
答案
【小题1】①quē ② xī ③ shù ④tuān
【小题2】 ①逆流而上 ②上 ③飞奔的马 ④ 连接
【小题3】 ①即使骑着飞奔的马驾着疾风，也不如它行得快。②水清，树荣，山高，草茂，实在有很多乐趣。
【小题4】表达了作者对祖国大好河山的无限热爱之情。 中小学语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.Euzw.net/minifOrm/type_1.html>中小学语文阅读写作培训</a>
解析【小题1试题分析：一定要注意题干中的要求“注意”，否则就会出现解释词语的现象。
【小题2】试题分析：“溯、襄、属”都是注解下面的重点字，要注意记住。“奔”是是活用词，更要特别注意，应译为名词用法，“飞奔的马”。
【小题3】试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“乘奔御风”“清荣峻茂”等。“乘奔御风”要根据上下语境推断，应译为“骑着飞奔的马驾着疾风”，“清荣峻茂”一字一义，应译为“水清，树荣，山高，草茂”，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。
【小题4】试题分析：作者分别描绘了三峡四季的景象，描绘了其山河的美丽，因此表达了对祖国山河的热爱之情。 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。 易优作文网，中小学学生学作文的好网站（https://www.euzw.net）
