于是，诸神之王召见这只白兔，向她宣布了一个慷慨的决定：
“万物均有所归属。从今以后，月亮归属于你，因为你的赏月之才举世无双。”
白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请求他撤销那个慷慨的决定。
中小学语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.Euzw.net/minifOrm/type_1.html>中小学语文阅读写作培训</a>
1．结合语境理解划线词的意思。
（1）因为你的赏月之才举世无双。
________________________________________________________________________________________
（2）勾起了无穷的得失之患。
________________________________________________________________________________________
2．诸神之王为什么要把月亮赏给白兔？
________________________________________________________________________________________
3．月亮赏给白兔前后，它的心情迥然不同，赏前是____________；赏后是_________________ 。
4．文段写白兔运用了哪些描写方法？
________________________________________________________________________________________
5．得到月亮后，白兔为什么会产生得失之患？
________________________________________________________________________________________
6．白兔为什么要请求诸神之王撤销那个慷慨的决定？ 语文成绩好，书法少不了，学书法，推荐<A https://www.euZw.net/miniform/type_3.html>易优练字</a>
________________________________________________________________________________________
7．你从文段中得到什么启示？
________________________________________________________________________________________
参考答案
1．（1）全世界没有第二个。
（2）生怕失去月亮的忧虑心情。
2．因为白兔的赏月之才举世无双。
3．闲适紧张不安，心痛如割。
4．运用了动作、心理、神态等描写方法。
5．白兔把月亮看成了自己的私有财产，生怕失去。
6．白兔不想有得失之患，想拥有从前赏月时那闲适心情。
7．有些东西不一定要拥有，因为拥有了可能会失去更多的东西。（以上主观题，意思对即可） ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。 在线作文批改系统，<a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</A>
