阅读文言文，回答1——5题。
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐 者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （节选自《十则》）
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1.解释文中加粗的词。
（1）腰：＿＿＿＿＿＿
（2）知：＿＿＿＿＿＿
2.翻译下列语句。
（1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
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（2）温故而知新，可以为师矣。
_______________________________________________________
3.【甲】段主要采用了____________的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历；【乙】段则是典型的_________体，表述了孔子的为学之道。
4.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子，并抄写在下面。
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5.请结合【甲】段内容，谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。
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参考答案：
1.（1）腰：腰佩。 提升作文素养，寻找作文素材，就来<A httpS://www.Euzw.net/yuwEnsuyang/>易优作文素养</a>。
（2）知：通“智”，聪明。
2.（1）我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点不羡慕他们。
（2）温习旧的知识能有新的体会、发现，可以凭（这一点）当老师了。
3.对比 语录
4.【甲】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
【乙】“知之为知之，不知为不知”或“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
5.示例：作者身处锦衣玉袍的富家子弟中，一点也不羡慕，不自惭形秽，因为他内心有精神的安慰和思想的寄托，反而能够更加勤奋的学习。这就是对自我的反省。（意近即可） ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。
