当前位置: 首页 > 语文题库 > 高一语文
易优作文网——先生不知何许人也,亦不详其阅读理解及答案

先生不知何许人也,亦不详其阅读理解及答案


来源:内部资料  纠错

Word格式下载

全文800字

先生不知何许人也,亦不详其阅读理解及答案


阅读下面的文言文,完成下面问题。(9分,每小题3分)

先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常着文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

小题1:对下列语句中划线词语的解释,不正确的一项是( ) A.先生不知何许人也许:处所
作文培训网站推荐,<a https://www.euzw.net>易优作文网</a> 。


B.性嗜酒,家贫不能常得嗜:爱好

C.造饮辄尽,期在必醉期:约定

D.其言兹若人之俦乎俦:辈、同类

小题2:下列句子中划线词的意义相同的一组是( ) A.或置酒而招之今或闻无罪,二世杀之

B.亲旧知其如此其真不知马也

C.忘怀得失,以此自终吴广以为然

D.既醉而退溪深而鱼肥

小题3:下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是( ) A.五柳先生“好读书”而“不求甚解”,他读书的目的,是一种求知的满足与精神享受,所以“每有会意,便欣然忘食”,这是他不追求名利、只求精神上得到安慰的体现。

B.“闲静少言,不慕荣利”点出了五柳先生的隐者心境,这是他性格中最突出的地方。“性嗜酒”,是他在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,“期在必醉”, 体现了他的率真放达。 中小学生学语文阅读写作的好帮手,优秀作文网推荐,<A https://wWW.eUzw.nEt>易优作文网</a>。

C.“短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”,五柳先生以颜回自况,颜回箪瓢屡空而“不改其乐”,说明他安贫乐道,五柳先生亦当如此。

D.“赞”是历史传记的一种体式,一般放在传文之末。“赞”是赞美,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”与前文“不慕荣利”相照应,突出了五柳先生悠闲自适、安贫乐道、守节不移的精神实质。

小题4:把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)

(1)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。(2分)

(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(2分)

参考答案:

小题1:C

小题1:A

小题1:D

小题1:(1)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食是喜欢读书,不做过深的了解;每读到心领神会的地方,便高兴地忘了吃饭.(2)不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。

苏州少儿书法培训,推荐<A https://wWw.euZw.net/Miniform/tYpe_3.html>易优少儿书法培训</a>,语文成绩好,书法少不了。



略 ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

《先生不知何许人也,亦不详其阅读理解及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-06-09



    2024-09-23-259181
投诉与建议
此页面存在的问题*
违法违规
知识错误
抄袭他人
其他原因
问题描述*
联系方式*
提交