陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘阅读理解及答案

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：“老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”

（选自《世说新语》）

1．解释划线词语在句子中的意思。

（1）贤家君在太丘，远近称之称：_______________

（2）不知卿家君法孤，孤法卿父 法：_______________

2．文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“|”标出来。（断四处）

老 父 在 太 丘 强 行 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。 作文培训，就来苏州易优作文 https://www.euzw.net/minifoRm.html

3．袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。

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4．指出陈元方第二次答语的巧妙之处。

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参考答案：

1．（1）称赞，赞许

（2）效法

2．老父在太丘|强者绥之以德|弱者抚之以仁|恣其所安|久而益敬。

3．第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的，第二次是问自己和元方父亲究竟谁效法谁。

4．借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。

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