当前位置: 首页 > 语文题库 > 高一语文
易优作文网——阅读下面的文章,回答问题。【甲】人恒过然后能改,困于心衡于虑而

阅读下面的文章,回答问题。【甲】人恒过然后能改,困于...


来源:内部资料  纠错

Word格式下载

全文500字

阅读下面的文章,回答问题。【甲】人恒过然后能改,困于心衡于虑而


阅读下面的文章,回答问题。

【甲】人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织,以此诚之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自《韩诗外传》卷九)

【注释】①诵:背诵。②方:正在。③辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。④喧:遗忘。⑤引:拿来。

1.解释下列加粗的词语。

(1)人恒过然后能改:_____________________________
中小学生语文题库,中小学学生语文试卷,就来<A https://www.euzw.net/yuwentiku/>易优语文题库</a>。


(2)其母引刀裂其织:_____________________________

2.翻译下列句子。

(1)生于忧患,死于安乐 _______________________________

(2)自是之后,孟子不复喧矣。 _________________________

3.【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同?

________________________________________

4.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?

________________________________________

参考答案:

1.(1)常常犯错误(2)割断

2.(1)因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。

(2)从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。

3.【甲】文以议论为主,语言精练,分析透辟;

【乙】文以叙述为主,用“引刀裂织”的方法明理,自然巧妙。

4.孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注,不能分心的道理。 ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。
易优作文批改系统,易优作文批改、易优作文点评 <a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优作文批改</A>


《阅读下面的文章,回答问题。【甲】人恒过然后能改,困于心衡于虑...》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-06-09



    2024-09-23-245611
投诉与建议
此页面存在的问题*
违法违规
知识错误
抄袭他人
其他原因
问题描述*
联系方式*
提交