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易优作文网——《[双调]折桂令 九日》阅读理解及答案

《[双调]折桂令 九日》阅读理解及答案


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《[双调]折桂令 九日》阅读理解及答案


[双调]折桂令 九日①

张可久②

对青山强整乌纱,归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。人老去西风白发;蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。

【注】①九日:又称“重九”,即我国传统的重阳节。②张可久:字小山,庆元(今浙江鄞州)人。曾任典史等小吏,还做过昆山县的幕僚。一生怀才不遇,时官时隐,仕途上很不得意。平生好遨游,足迹遍江南各地。晚年居杭州。

21.这首曲子中最能表达作者感情的是哪一句?让作者产生这一感情的原因是什么?(4分)





22.请从情景关系的角度赏析“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦”。(3分)

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参考答案:

21.最能表达感情的诗句:倦客思家。

原因:(1)传统节日――重阳节引起作者思乡思归之情。

(2)南飞的大雁让作者触景生情,产生思归之情。摘自:中小学作文阅读答案网

(3)仕途坎坷失意,对仕途产生倦意,从而产生思归之情。

(4)人已年老,有落叶归根之意,产生思归之情。

(赋分:诗句1分,原因一点1分,答出三点即可。原因表述与答案相近即可得分。)

22.这三句作者运用寓情于景的手法。通过天际的斜阳与寒鸦营造了凄凉的氛围,又以“一抹”修饰“斜阳”,以“数点”修饰“寒鸦”,更增添景物冷落之感,在这凄凉与冷落之景中融入了作者的厌倦官场、怀才不遇的惆怅之情。

(赋分:写出表现手法1分,写借景抒情、情景交融亦可得分;对手法的具体分析2分。) ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。 中小学生语文题库,中小学学生语文试卷,就来<A hTtps://www.euzW.net/yuweNtiku/>易优语文题库</a>。

《《[双调]折桂令 九日》阅读理解及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-05-06



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