鲤鱼拖住鱼钩,撕撕扭扭地到法庭去告状。它对法官哭诉道:“鱼钩真是把我们鱼类害得好苦呀!它三番五次要谋杀我们一家人的生命,它作恶多端,罪行累累——我的嘴唇皮是被它钩破的,现在,左边还有一块伤疤;我的弟弟已经被它陷害了;我的老婆,半个月前,也险些遭了它的毒手。还有,两天前,它在河中央拦路抢劫,我叔叔的尾巴,被它钩掉了几片鱼鳞!”
法官记下鲤鱼全部的状词,才又讯问鱼钩说:“被告人鱼钩,你有什么说的?”
“公正的法官先生!”鱼钩不慌不忙地说道:“鲤鱼说的全部是事实,但是对于它一家人贪吃钓饵那回事,它为什么却一字不提呀?”
1.根据文章内容,请你替鲤鱼填写一份“诉状”。 语文成绩好,书法少不了,学书法,推荐<A https://www.euZw.net/miniform/type_3.html>易优少儿书法培训</a>
诉状
原告:_________________________
被告:_________________________
案由:被告人犯谋杀抢劫罪,请依法判决。
事实与理由:
(1)_________________________ (2)_________________________ (3)_________________________ (4)_________________________
综上事实,被告人三番五次要谋杀我们一家人的性命,作恶多端,罪行累累。特向法院起诉,请依法判决。
具状人: X年X月X日
2.如果你是法官,你觉得鲤鱼有理,还是鱼钩有理?为什么?
参考答案:
1.
原告:鲤鱼
被告:鱼钩
事实与理由:
(1)钩破鲤鱼的嘴唇皮。
(2)陷害鲤鱼的弟弟。
(3)鲤鱼的夫人险遭毒手。
(4)鲤鱼的叔叔的尾巴被它钩掉了几片鱼鳞
具状人:鲤鱼
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