虎头虎脑的林浩才9岁，一笑还会露出小虎牙，他是2008年5月12日四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学二年级的学生，是救了两名同学的“小英雄”。
林浩的班级有31名学生，地震发生后，只有10名学生逃生，而其中的两名学生是林浩救出的。林浩这样描述当时的情景：“当时石板后面传来一个女同学的哭声，我就告诉她，别哭，我们一起唱歌吧，大家就开始唱学校教的歌，唱完后，女同学不哭了。后来，我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。我把她背出去后交给校长，校长又把她交给她妈妈背走了。后来我又爬回去，又把另外一个男同学背出来交给了校长，他也被父母背走了。”因为救同学，林浩头部被砸破，手臂严重拉伤，但他看上去一点都不在乎，还镇定地说：“我背得动他们，我开始爬出来的时候，身上没有伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。”
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林浩在救人时有一种小大人式的镇静，问及他当时的想法，他只是稚气地大声回答：“我是班长。”
背完同学后，林浩一直没有找到自己的父母，他14岁的姐姐很快找到了他，同时他的妹妹也跟他们在一起。经过几天的寻找，3个孩子还是没有找到亲人。目前在四川儿童活动中心生活的林浩有些想家，他会用泡沫围起一个圆圈，然后把被子和枕头放在里面，“这是我的家。”林浩很孩子气地说。
1．四川汶川大地震发生在（ ）年（ ）月（ ）日，当时林浩才（ ）岁。林浩的班级有（ ）名学生，地震发生后，只有（ ）名学生逃生，而其中的（ ）名学生是林浩救出来的。
2．林浩为什么会成为抗震小英雄？（ ）
A．林浩是班长。
B．林浩力气大，背得动同学。
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C．林浩既勇敢，又有爱心。
3．读了这个故事，你想对林浩说点什么？写一写。
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参考答案：
1．2008 5 12 9 31 10 2
2．C
3．“略” ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。
