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易优作文网——“宋荔裳方伯在塾读书时,有岸然而来者”阅读训练题及答案

“宋荔裳方伯在塾读书时,有岸然而来者”阅读训练题及答...


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“宋荔裳方伯在塾读书时,有岸然而来者”阅读训练题及答案


十一、(09浙江嘉兴) 进士不读《史记》 王士祯

宋荔裳方伯①在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜②也。问:“小儿读何书?”以《史记》对。问:“何人所作?”曰:“太史公。”问:“太史公是何科进士?”曰:“汉太史,非今进士也。”递取书阅之,不数行,辄弃去,曰:“亦不见佳,读之何益?”乃昂然而出。

[注释]①宋荔裳:宋琬,号荔裳,清初散文家。方伯:明清时对布政使(官职)的称呼。②清朝科举制度中进士的别称。

20、解释下列句中加点的词。(3分)

(1)以《史记》对 (2)遂取书阅之 (3)不数行

21、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
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亦不见佳,读之何益?

22、本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似?请举一例.简要说明理由。(3分)

20、(1)回答(2)于是(3)几 21、也不见得有什么好,读它有什么用处呢? 22、‘范进(或“孔乙己”),深受科举制度毒害。 ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

《“宋荔裳方伯在塾读书时,有岸然而来者”阅读训练题及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-06-09



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