[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃...阅读理解及答案

阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成下列各题。

[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

[乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。

1．解释下列句中的划线词语：

①可远观而不可亵玩焉（ ） ②余以为妙绝（ ）

2．《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。（ ）

A．读xiān，活鱼。

B．读xiān，新鲜。

C．读xiān，鲜艳。

D．读xiǎn，少。

3．根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ）

A．晋陶渊明独/爱菊

B．世人/盛爱牡丹

C．荷花为雨/所洗

D．余忆年/少时

4．将下列句子翻译成现代汉语：

①莲之爱，同予者何人？

_________________________________________________________

②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。

_________________________________________________________

5．读文赏荷：

（1）赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“_____________”，描绘雨后荷花的语句是“_____________”。（用原文填空） 中小学生语文题库，中小学学生语文试卷，就来<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易优语文题库</a>。

（2）赏荷，可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。

_________________________________________________________

参考答案：

1．①亲近而不庄重

②美妙到了极点（或：奇妙到了极点；奇妙极了等）

2．D

3．B

4．①句：对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？（或：像我一样爱莲的，还有谁呢？）

②句：一天，（我）和几位好友一起，在湖边的亭子中观赏荷花。

5．（1）雨中：荷花尽作飘摇之态雨后：鲜妍明媚，袅娜多姿

（2）例一：我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……

例二：我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“中通外直，不蔓不枝”的特点，这与君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品质是相通的…… 中小学生语文题库，中小学学生语文试卷，就来<A https://www.euzw.net/yuwentiku/>易优语文题库</a>。

例三：我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花，更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人……

（答＝不设统一答案） ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。