阅读下面文字，完成下面的题。
①但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
②这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一败涂地株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 易优语文培训，（TEL:181-181-5-9898）,苏州中小学生阅读写作同步提升
③过了这么多年，藤萝又开花了， 而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干， 不断地流着， 流着，流向人的心底。
④花和人都会遇到各种各样的不幸， 但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵， 也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑤在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1.“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也从我心上缓缓流过”这句话的言外之意是什么？
2.“过了这么多年，藤萝又开花了”的含义是什么？
3.为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？
参考答案：
1.作者以物释怀，看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，从而使心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。 易优语文培训，（TEL:181-181-5-9898）,苏州中小学生阅读写作同步提升
2.通过花的复开暗示了时代的变化。
3.写紫藤萝也遭遇不幸，为后面点题作铺垫。 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。
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