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易优作文网——《教学相长》阅读理解及答案

《教学相长》阅读理解及答案


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《教学相长》阅读理解及答案


阅读《教学相长》(节选)《札记》。

虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。

1、给下列句中加横线的字释义。

①弗食不知其旨( ) ②虽有至道( )

2、翻译句子。

①是故学然后知不足,教然后知困。

___________________________________________________________________

②故曰:教学相长也。

___________________________________________________________________

3、说一说自己对“教学相长” 的理解。

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参考答案:

1、味道鲜美 好的道理

2、①因此通过学习这样以后知道自己有不足的地方,教学以后知道自己有困惑不解的地方。

②所以说教和学是互相促进,共同提高的。

3、在教学过程中,教师和学生是互相促进,共同提高的,这正是一桶水和一杯水的关系。 ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

《《教学相长》阅读理解及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-06-09



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