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易优作文网——詹鼎,字国器,台宁海人也阅读理解及答案

詹鼎,字国器,台宁海人也阅读理解及答案


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詹鼎,字国器,台宁海人也阅读理解及答案


詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之大家。大家惟吴氏最豪贵,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。逾年,尽通其师所能,师辞之。时吴氏家延师儒,鼎就学,吴氏亦子育之,使学。未数年,吴氏子无能与鼎谈者。其师去,鼎遂为吴氏诸子师。

元末方国珍起海上,不能制,以重位授之。国珍开府[注]庆元,求士为己用。国珍闻鼎有才,以计擒之。鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。平章之妻受赇,请于鼎。持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”不许。妻怒,谮之,系鼎狱,半载乃释。

复起,为上虞制。上虞与伪吴王张士诚地相错,军吏贵臣甚众,以鼎儒生,不习边事,稍违约。鼎会众于庭,引一驿丞,责以不奉公,斩之。在庭者皆股栗膝 行 请 罪 膝 屈 久 不 能起乃罢。后虽元帅、万夫长有所陈说,皆长跪以言,不敢举目视其面。鼎临事有才,简牍满前,须臾而决。

至正末,我兵临庆元城下,国珍惧,乘楼船遁于海。上怒,欲举兵诛之。莫为计,鼎为草表谢,辞甚恭而辩。上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不问。更以国珍为右丞,鼎亦召至京师。

时河南行省缺郎中,吏部请命鼎为之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使也。”待半岁,除留守都卫经历,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司请除吏。丞相曰:“刑部有詹鼎在,胜百辈。”其见称如此。鼎在刑部,一以宽仁行法,威声不起,而人皆乐其不苛刻。会大都督府受赂,除军吏。事发,诬鼎有赃。御史覆鼎,鼎言在留守时所养孤甥来省,恐有之,鼎诚不知。御史曰:“法贵杀有名。”卒诛鼎,与百余人皆死。

(选自《逊志斋集》,有删改)

【注】开府:古代指高级官员成立府署,设置僚属。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.而舍县之大家 舍:寄居 B.其父见其志不可夺 夺:改变

C.时吴氏家延师儒 延:迎接 D.属鼎治,鼎论如法 属:交付

7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.不与市中儿嬉敖 B.皆长跪以言

客亦知夫水与月乎(《赤壁赋》) 处涸辙以犹欢(《滕王阁序》)

C.后虽元帅、万夫长有所陈说 D.其见称如此

岂敢盘桓,有所希冀(《陈情表》) 其皆出于此乎(《师说》)

8.以下六句话分别编为四组,全部属于体现詹鼎才能出众的一组是( )

①辄能言诸生所诵

②夜坐饼灶下,诵不休

③为其府都事,有廉名

④简牍满前,须臾而决

⑤鼎为草表谢,辞甚恭而辩

⑥刑部有詹鼎在,胜百辈。

A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

9.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是( )

A.詹鼎出身微贱,从小酷爱学习,开始遭到父亲的反对,但苦学不辍,使父亲的态度发生改变,又得到与吴氏诸子一同从师

《詹鼎,字国器,台宁海人也阅读理解及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-04-27



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