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易优作文网——夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所阅读理解及答案

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所阅读理解及答案


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夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所阅读理解及答案


文言文阅读,完成题目(9分)

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

小题1:解释划线词语在文中的意思。(2分)

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①作青云白鹤观 ②项为之强

小题2:翻译下面句子(2分)

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

小题3:选文作者围绕“物外之趣”写了童年的三件趣事:①

② 。③ (3分)

小题4:联系全文,说说作者“时有物外之趣”的原因是什么?(2分)

参考答案:

小题1:(1)景观,景象;(2)通“僵”,僵硬

小题1:(1)夏夜的蚊群发出雷鸣般的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。

小题1:观蚊如鹤神游山林鞭打虾蟆

小题1:认真观察身边的每一件事物,善于联想与想象;大胆实践

小题1:试题分析:文言文词语解释要求准确,(1)观,这里不作动词,应是名词,景观、景象;(2)“强”这里是通假字现象,通“僵”,僵硬

小题1:试题分析:翻译文句应注意关键词和重点句式的调整,这里应注意“私”“拟”等词语理解要准确;同时注意“于空中”属于介词结构后置,应调整为“私拟作群鹤于空中舞”。 易优作文网,中小学学生学作文的好网站(hTtps://www.euzw.net)

小题1:试题分析:从文章第一段总结出“观蚊如鹤”;从第二段总结“神游山林”;从文章第三段总结出“鞭打虾蟆”。

小题1:试题分析:本文通过作者回忆三件儿时的小事,告诉了我们“物外之趣”的道理,并阐述出获得物外之趣应具备敏锐的观察力、丰富的想象力、还有勇于实践的一种精神。 ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

《夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所阅读理解及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-06-09



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