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易优作文网——《豆子的声音》阅读理解及答案

《豆子的声音》阅读理解及答案


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全文900字

《豆子的声音》阅读理解及答案


阅读下文,回答问题。

豆子的声音

梦阳

那是秋天的一个午后。

爷爷拿着两个一样大小的带盖的小铁桶,让我和8岁的妹妹去责任田里捡豆子,说是收割时豆粒儿炸出来不少,扔了怪可惜的。

于是,每人拎着一个小铁桶,我和妹妹就唱着歌儿上路了。

地里洒的豆子确实不少。不久,我就捡了小半桶黄澄澄的豆粒儿。同时,我也发现地里面有很多又肥又大的蟋蟀,便兴奋地逮起蟋蟀来。可是,这些小家伙还真不好逮,扑腾了许久,我才捉住了几只。可夕阳却在不知不觉中悄悄地溜下了山,我便和妹妹拎着小铁桶踏上了归途。

刚到村口还没来得及言语,爷爷便笑眯眯地抚摸着我俩的头说:“阳儿,你怎么还没你妹妹捡得多呢?”

“什么?”我不由愣住了,“爷爷,你又没看见怎么就知道了呢?”

“噢,我是听出来的呀。”捋着胡须的爷爷笑着说。

“咦?怎么能听出来呢?”

“你的小桶越响,就越空,也就说明你捡的豆子越少呀!”爷爷亲切地拍着我的肩膀,一脸的郑重。

一刹时,我愣住了……

许多年以后,我每每取得一点小成绩就想在人们面前夸夸其谈地炫耀时,爷爷的那句话就会穿越我的灵魂,在耳边轻轻响起:“小桶越响,就越空……”

于是,我便会羞愧地低下头来,继续默默地捡拾人生田野里那金灿灿的豆子。

1.文章最后一段“那金灿灿的豆子”指的是什么?

___________________________________________________

2.请从下面句子中分别选出你认为富有表现力的词语,并作简要赏析。

(1)我和妹妹就唱着歌儿上路了。

(2)可夕阳却在不知不觉中悄悄地溜下了山。

___________________________________________________

3.本文主要运用了哪些人物描写的方法,说说你从中看到了一位怎样的“爷爷”,一个怎样的“我”。

___________________________________________________

4.写出人物在特定情境下的心理活动。

(1)“我”也发现地里面有很多又肥又大的蟋蟀时,心想:_______________________。

(2)听了爷爷的话,一刹时,“我”愣住了,心想:________________________。

参考答案:

1.指的是人生道路上的成功与失败,以及从点滴生活中得到的深刻教益。

2.示例:

(1)“唱着歌儿”以外在的动作体现了“我”和妹妹内心的快乐,是人如见其人,如闻其声。

(2)“悄悄地” “溜”形象生动地写出了“我”捉蟋蟀的投入,连时间都觉得过的很快,同时,拟人化的写法也表现了“我”的调皮、可

《《豆子的声音》阅读理解及答案》添加时间:2024-09-23;更新时间:2025-04-27



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