（宋词300首）似花还似非花，也无人惜从(教坠)。 （北宋中后期·苏轼)
(给括号内的词语选择正确的拼音)

A、jiāo zhuì
B、jāo zhuì
C、jiāo zuì

正确答案： A

——原文、注释、翻译——
水龙吟·似花还似非花
(shuǐ lóng yín ·sì huā hái sì fēi huā )北宋中后期·苏轼

似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。

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不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来不是杨花，点点是、离人泪。

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注释：

①这首词大约是宋哲宗元祐二年（公元1087年），苏轼在汴京任翰林学士时所作。次韵：用原作之韵，并按照原作用韵次序进行创作，称为次韵。章质夫：名楶，（jié），浦城（今福建蒲城县）人。当时正任荆湖北路提点刑狱，经常和苏轼诗词酬唱。次韵：依照别人的原韵而且依照其先后次序写诗或词。 作文网推荐，<A https://wWw.euzw.nEt>易优作文网</a>，中小学生学语文阅读写作的好帮手

②从教：任凭。从教坠：任（杨花）坠落。 作文培训网站推荐，<a https://www.euzW.net>易优作文网</a>。

③无情有思：言杨花看似无情，却自有它的愁思。韩愈《晚春》诗“杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。”这里反用其意。 思：心绪，情思。有思（sì）：有情思。 苏州少儿书法培训，推荐<A https://wWw.euZw.net/Miniform/tYpe_3.html>易优少儿书法培训</a>，语文成绩好，书法少不了。

翻译：

杨花像花，又好像不是花，也没有人怜惜，任由它飘坠。

离开了树枝，飘荡在路旁，看起来是无情物，细想却荡漾着情思。

它被愁思萦绕，伤了百折柔肠，困顿朦胧的娇眼，刚要睁开又想闭。

正像那思妇梦中行万里，本想寻夫去处，却又被黄莺啼声惊唤起。

我不怨杨花落尽，只怨那西园，落花难重缀。

早晨一阵风雨，杨花踪迹何处寻？一池浮萍，全被雨打碎。

满园春色分三成，两成变尘土，一成随流水。

细细看，不是杨花，点点全是分离人的泪。

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