①干，字雄飞，桐庐人。幼有清才，散拙无营务。大中中，举进士不第，隐居镜湖中，湖北有茅斋，湖西有松岛，每风清月明，携稚子邻叟，轻棹往返，甚惬素心。家贫，蓄古琴①，行吟醉卧以自娱。徐凝初有诗名，一见干器之，遂相师友，因授格律。王大夫廉问浙东，礼邀干至，王公嘉其操，将荐于朝，托吴融草表，行有日，王公以疾逝去，事不果成。浙中凡有园林名胜，辄造主人，留题几遍。初李频学干为诗，频及第，诗僧清越贺云：弟子已折桂②，先生犹灌园。咸通末卒。门人相与论德谋迹。谥曰玄英先生。
②古黔娄先生死③，曾参与门人来吊，问曰：先生终，何以谥?妻曰：以康。参曰：先生存时，食不充遏，衣不盖形，死则手足不敛，傍无酒肉。生不美，死不荣，何乐而谥为康哉。妻曰：昔先生国君用为相，辞不受，是有余贵也。君馈栗三十钟④，辞不纳，是有余富也。先生甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于贫贱，不遑遑于富贵，求仁得仁，求义得义，谥之以康，不亦宜乎。方子，韦布之士⑤，生称高尚，死谥玄英，其梗概大节，庶几乎黔娄者耶!
(辛文房《唐才子传方干》有删改)
注：①蓄：保存。②比喻科举及第。③黔娄：春秋时齐国的贤士。④钟：中国古代计量单位。⑤指平民。
17．(2分)写出下列加点词在句中的意思
(1)辄造主人(________________)(2)王公嘉其操(________________)
18．(4分)下列加点词与遂相师友中的师友用法相同的两项是(________________)(________________)
A．吾得兄事之
B．履至尊而制六合
C．天下云集响应
D．假舟揖者，非能水也
E．能面刺寡人之过者，受上赏
19．(2分)下列各组加点词的用法和意义相同的一项是(________________)
A．一见干器之B．行吟醉卧以自娱
句读之不知余与四人拥火以入
C．何乐而谥为康哉D．昔先生国君用为相
骊山北构而西折慎勿为妇死
先生被国君任用为相，他婉辞而不接受，这算是富贵有余吧。
21．把方干和黔娄进行类比，间接赞美方干的美好品德。
22．散漫粗疏、对功名无所追求，心地纯洁，性格洒脱。
[参考译文]
方干，字雄飞，是浙江桐庐人。小时候就有超人的才能，但是禀性散漫，没有什么追求。大中年间，参加进士科考试，没有得中，隐居在镜湖，镜湖的北岸有茅斋，镜湖的西面有松岛，每自风清月明的日子，方干就手携年幼的儿子，和邻居的老翁，轻舟往返，平素的愿望得则很大的满足。他的家里贫穷，但是保存着一架古琴，踱着方步吟诗，喝醉了酒就睡上一觉，以此来自娱自乐。徐凝初的诗写得好，出
