一、积累与运用
1、按拼音写出汉字或改正成语中的错别字(4分)
人声dǐng 沸 jiǒng乎不同 锋芒必露 马革果尸
( ) ( ) ( ) ( )
2、下面句子中加粗的词语解释不正确的一项是( )(3分)
A、他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。 (“机关”:周密而巧妙的计谋,秘密)
B、他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”:事物的特色,多指地方色彩)
C、他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。(“悲剧”:戏剧的主要类别之一,这里是指贝多芬的脸上表情丰富,像悲剧的演员一样)
D、张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。(“元勋”:立了大功的人)
3、请根据《童年》的内容选择正确答案填空,填序号。(4分)
(1)阿廖沙在外祖母家结识的最要好的朋友是( ),他后来被阿廖沙的外祖父撵走了。
A、小茨冈 B、“好事情” C、彼得伯伯 D、奥甫先尼科夫
(2)作品最后交代“我就走入了人间”,这句话的含义是( )。
A、我开始了正常人的生活 B、我参加了革命斗争
C、我融入到人民群众之中 D、我开始了新的生活
4、按要求填空。(6分)
(1)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: , 。
(2)成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》诗句是:
, 。
(3) 写出两句描写黄河的古诗名句: , 。
5、2006年,北京师范大学教授于丹因在中央电视台“百家讲坛”讲授《论语》而在全国引起哄动。人们尊称她为“学术超女”,纷纷抢购她编写的《〈论语〉心得》。针对这种“追星”现象,你有什么看法?(50字以内)(3分)
二、阅读与鉴赏。(40分)
(一)文言文阅读(10分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
6、写出下列加粗词语的含义或用法。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪 ( )
(2)但当涉猎,见往事耳 ( )
(3)及鲁肃过寻阳 ( )
(4)自以为大有所益 ( )
7、翻译下列句子。(1分)
蒙辞以军中多务。
8、请结合自身经历谈谈学习本文的启示。(2分)
9、请比较《孙权劝学》与《伤仲永》的异同。(3分)
相同点:
不同点:
(二)课内现代文阅读(10分)
从百草园到三味书屋
(1) 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或挂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:——
(2)“人都到哪里去了!”
(3)人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:——
(4)“读书!”
(5)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九