小儿垂钓阅读理解及答案

（唐）胡令能

蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。

1.根据上句找出下句，并连线。

儿童散学归来早------

正确答案:儿童散学归来早------忙趁东风放纸鸢

最喜小儿无赖------

正确答案:最喜小儿无赖------溪头卧剥莲蓬

童孙未解供耕织------

正确答案:童孙未解供耕织------也傍桑阴学种瓜

意欲捕鸣蝉------

正确答案:意欲捕鸣蝉------忽然闭口立

2.下列各句中词语解释错误的一项是（ ）。

A.应：应该。

B.借问：向人打听。

C.垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。

D.稚子：年龄小的孩子。

正确答案：A

3.选择正确的读音。

草映身

A.yìn

B.yìng

正确答案：B

4.选择正确的读音。

蓬头

A.póng

B.péng

正确答案：B

5.这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象？（多选题）

A.幼稚

B.充满童趣

C.无邪

D.天真可爱

正确答案：A B C D

6.下列对诗句的理解，说法正确的是哪几项？（多选题）

A.这首诗表现的是山野小儿的生活情趣，以及小儿纯真、无邪的童心。

B.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情，小儿担心说话声把鱼惊跑，赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。

C.诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景，孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。

D.一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。

正确答案：A B C D ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。 苏州易优语文培训，阅读写作同步提升 https://www.euzw.net/mIniform.html

苏州七年级语文阅读作文培训、苏州初中语文阅读写作培训，就找易优吴老师，20余年培训经验，
激发兴趣、培养能力、提升应试技巧。苏州中小学语文阅读写作培训，咨询报名：181-1815-9898