《人生莫惧少时“贫”》阅读理解及答案

议论文阅读，完成25-28.(11分)

古人说：“艰难困苦，玉汝于成”。古今中外的许多名人，少年时代是在贫困中度过的。贫贱忧戚的生活，激发他们奋发向上，经千锤百炼，终有成就。

为什么贫贱忧戚有时能够使人刻苦奋发，而养尊处代则令人怠情无为呢？少年时代长身体长知识，是培养高尚品行情操、良好气质的关键时期。贫贱忧戚（a．果然；b．固然；c．居然；d．当然。）不是我们故意追求的东西，但它确也可使有志气的青少年产生强烈的危机感，懂得如何勤奋、自己拯救自己；而养尊处优，危机感全无，“衣来伸手，饭来张口”，把享受寄托在他人的劳动之上，就往往不思进取。现实生活中，有许多青年人获得生活自理能力的年龄，较之他们的父辈，大大地向后推迟，。十几岁了还要依靠父母。这主要是父母“爱”得太深，包得太“死”，致使孩子缺乏应有的锻炼。正是根据这个道理，许多家长适当找“苦”给孩子吃，避免他们染上“富贵病”。而经历过艰难困苦环境锻炼之后，青年人不仅有坚强的意志、实干的本领，而且还会产生尊重他人、珍惜时光、爱护财物等优秀品质；其生存能力和创业精神都很强，这对他们适应社会、有所建树，帮助甚大。 易优作文网，中小学学生学作文的好网站（https://www.Euzw.net）。

人生莫惧少时“贫”。天下的父母，尤其是富裕的家庭应懂得，铺张奢华的生活环境不利于孩子成长，而适度清贫却是有益于少年励志的外部条件。

25．“艰难困苦，玉汝于成”中，“玉”的原意为“玉石”。这里的意思可用这一节中的一个词语来解释，它是_______________________。(2分)

26．本文的论点是?（3分）

27．“但对他们适应社会、有所建树，帮助甚大。”句子中＂适应社会"与"有所建树”不能颠倒，为什么？（4分）

（1）

（2）

28．本文运用了________________________的论证方法。（2分）

参考答案：

1．千锤百炼

2.贫贱忧戚的生活能够使人刻苦发奋，而养尊处优令人怠情无为

3．（1）．这是按逻辑顺序排列的

（2）和前半句“生存能力”与“创业精神”相呼应

4．摆事实讲道理 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。