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小学五年级语文试题(含答案)(47)


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易优作文网——小学五年级语文试题(含答案)(47)
四年级语文试题(含答案)(47)


1.对下列语句所用的修辞手法辨别不正确的是( )
A.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。(排比)
B.就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(拟人)
C.枝条无精打采地低垂着,一动也懒得动。(比喻)
D.他家的银子,说出来比皇帝家还多哩。(夸张)

正确答案:C


2.下列各句中,没有语病的一项是( )。
A.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到娠吾文课程标勘对汉字书写的要求。

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正确答案:C


3.下列句子中,加点的成语使用不当的一句是( )。
A.为了孩子的成长成才,家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。
B.很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲。
C.肇庆作为一座旅游名城,自然景观与人文景观相得益彰,每天都会吸引大量游客观光游玩。
D.儿童节前夕,美国费城交响乐团赴天津希望小学,为那里的师生上了一节别开生面的音乐课。

正确答案:A


4.下面句子中,加点成语使用错误的一句是( )
A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。
B.五月的西湖公园姹紫嫣红,一片绚丽的景象。
C.登高远眺,青山如屏,绿色如带,令人心旷神怡。
D.节日的榕城张灯结彩,大街上车辆行人川流不息。 易优作文网,中小学学生学作文的好网站(hTtps://www.euzw.net)

正确答案:A


5.修改病句。为了提高我们的学习兴趣,老师参加了这个活动。( )
A.为了我们的学习兴趣,老师参加了这个活动。
B.为了提高我们的学习兴趣,老师组织我们参加了这个活动。
C.为了我们的学习兴趣,老师组织我们参加了这个活动。
D.为了提高我们的学习兴趣,参加了这个活动。

正确答案:B
试题解析:在“老师”后边加“组织我们”。

6.下列标点符号运用正确的一项是( )。
A.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报举办了“回望红色足迹”征文活动。
B.我实在不明白他为什么要这么做?
C.暑假里,我阅读了《西游记》《水浒传》《青年博览》《读者》等等......
D.“成绩落后并不可怕!”王老师严厉说:“可怕的是失去了不断进取的精神!”

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正确答案:A


7.“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中反复出现,对它的作用分析不正确的一项是()
A.为下文勇斗鬼子作辅垫
B.既点明了雨来机智勇敢的力量源泉又起到了总结全文的作用
C.起强调作用,说明雨来受到的爱国主义教育深刻
D.这句话抒发了雨来对祖国的热爱之情

正确答案:C


8.在下列各句中,填上合适的各不相同的量词,完全正确的一组是( )。一( )老奶奶拄着拐杖,焦急而耐心地等待着。一( )青年夫妇挤下了人行道,探着身子张望。一( )泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着......一( )坏蛋,骂骂咧咧地扬长而去。一( )巡逻的战士,迈着整齐的步伐走过去了。一( )敌人乘着炮火的掩护爬上了高地。

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A.位 对 帮 群 股 队
B.个 双 群 位 队 撮
C.位 对 群 队 股 帮
D.也 对 群 籍 认 股

正确答案:D


9.给词语中加点的字选择正确的解释。和蔼可亲( )
A.温和
B.和睦
C.结合战争或争执
D.不分胜负

正确答案:A


10.下面对文段中的破折号和省略号的解析,正确的一项是( )。清晨,淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树——几个月前,在我眼中它不过是一抹枯朽之树——就颇为自得地让我去见识它的茂盛了——有些柔韧的枝蔓仰展开来,飘着绿裙据在窗台翩翩起舞。在露珠晶莹的叶簇中,一只小蝉甩稚哑的嗓门,轻轻地嘶叫......这就是清晨,生意盎然的、可爱的清晨!那几片朝云给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣,风姿绰约......我沉浸于晨光的遐想中,思索着,清晨像什么?它很像早霞中升起的一片白帆,每天都在我们的生活航道上升起——它是那样清白,那样蓬勃,那样富有诗意......想到这里,我情不自禁地告诉自己,也告诉我的同龄人,珍爱清晨吧,如同珍爱我们青春年少的日子。 作文批改系统,易优作文批改、作文点评、作文打分系统,<a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优作文批改</A>
A.文段中使用的四处破折号作用相同,都表示后面的内容是对前面内容的注解、补充。
B.文段中使用的三处省略号作用相同,都表示了清晨美景很美,难以言尽的意思。
C.文段中使用的三处省略号作用不同,其中第一处是表示小蝉鸣的声音断断续续。
D.文段中使用的四处破折号作用不同,其中第二处表示语意的转折。

正确答案:D


11.找出每组适当的答案,填在括号内绿色对颜色 铅笔对( )
A.文具
B.钢笔
C.木头
D. 铅笔盒

正确答案:A


12.按括号里的提示朗读时重音有误的一项是( )
A.我爱[故乡]的杨梅。(强调不是别处的杨梅)
B.我在[屋里]看书。(强调在干什么)
C.雨下得[太]大了。(强调不是一般的大)
D.

正确答案:B


13.下列各句中破折号的用法已做了解释,正确的一项是( )。
A.我爱我的家乡—呼伦贝尔大草原。(表示声音的延长)
B.呜—火车开动了。(表示语言的中断)
C.各色的小蝴蝶一一它们很亲热地落在客人的身上。(表示解释说明)
D.满满一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快,放一夜不会坏。(表示补充说明)

正确答案:D


14.下列各句中的破折号的用法,已作了解释,选出解释正确的一项。( )
A.我爱我的家乡一呼伦贝尔大草原。【表示声音的延长】
B.“呜一”火车开动了。【表示语言的中断】
C.各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人的身上。【表示解释说明】
D.满满一篮子蘑菇就放在窗台上—那儿比较凉快,放一夜不会坏。【表示递进】

正确答案:C


15.修改病句。我不禁忍不住流下了眼泪。( )
A.我不禁没忍住流下了眼泪。
B.我没忍住不禁流下了眼泪。
C.我忍不住不禁流下了眼泪。
D.我忍不住流下了眼泪。

正确答案:D
试题解析:“不禁”与“忍不住”意思大致相同,删去其中一个即可。

16.修改病句。我不能将财产给予。( )
A.我不能将财产给予王虎。
B.我将不能给予财产。
C.我不能给予财产。
D.财产我不能给予。

正确答案:A
试题解析:按“谁干什么”分析,“谁干”有了,就是缺“什么”,即为缺宾语,加上宾语即可。

17.从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
D.我不会不去的。/ 我怎么会不去呢?

正确答案:B


18.从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
D.

正确答案:B


19.下列句子中标点使用错误的一句是( )。
A.我不知道那个人是不是他姐姐?
B.“跑快一点,”妈妈说,“不然你就要迟到了。”
C.今天的《人民日报》刊登了“神九”与“天宫一号”手动对接的消息。
D.这次在习总书记的带领下,排除干扰,冲破阻力,终于将普世价值列入了社会主义核心价值观范畴。

正确答案:A


20.修改病句。我不知道这事儿是谁干的?但我一定会追查到底。( )
A.我不知道这事儿是谁干的;但我一定会追查到底!
B.我不知道这事儿是谁干的,但我一定会追查到底!
C.我不知道这事儿是谁干的;但我一定会追查到底。
D.我不知道这事儿是谁干的,但我一定会追查到底。

正确答案:D
试题解析:问号改为逗号。

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《小学五年级语文试题(含答案)(47)》添加时间:2024-09-01;更新时间:2025-07-26



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