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(文言文阅读理解)《张安世》阅读答案附翻译


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易优作文网——(文言文阅读理解)《张安世》阅读答案附翻译
《张安世》阅读答案附翻译

  阅读下面的文言文,完成16—20题。(19分)
  张安世,字子孺,少以父任为郎,用善书给事尚书,精力于职,休沐未尝出。上行幸河东,尝亡书三箧,诏问莫能知。唯安世识之,具作其事。后购求得书,以相校无所遗失,上奇其才,擢为尚书令,迁光禄大夫。
  昭帝即位,大将军霍光秉政,以安世笃行,光亲重之。久之,天子下诏曰:“右将军光禄勋安世辅政宿卫,肃敬不怠,十有三年,咸以康宁。夫亲亲任贤,唐、虞之道也,其封安世为富平侯。”
  大将军光薨后数月,御史大夫魏相上封事曰:“车骑将军安世事孝武皇帝三十余年,忠信谨厚,勤劳政事,国家重臣也,宜尊其位,以为大将军。”上亦欲用之。安世闻指,惧不敢当,请闻求见,免冠顿首曰老臣诚自量不足以居大位继大将军后唯天子稍哀以全老臣之命。上笑曰:“君言太谦。君而不可,尚谁可者!”安世深辞弗能得。

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  尝有所荐,其人来谢,安世大恨,以为举贤达能,岂有私谢邪?绝勿复为通。有郎功高不调,自言,安世应曰:“君之功高,明主所知。人臣执事,何长短而自言乎!”绝不许。已而郎果迁。莫府长史迁,辞去之官,安世问以过失。长史曰:“将军为明主股肱,而士无所进,论者以为讥。”安世曰:“明主在上,贤不肖较然,臣下自修而已,何知士而荐之?”其欲匿名迹远权势如此。
  安世自见父子尊显,怀不自安,为子延寿求出补吏,上以为北地太守。安世尊为公侯,食邑万户,然身衣弋绨,夫人自纺绩,家童七百人,皆有手技作事,内治产业,累织纤微,是以能殖其货,富于大将军光。天子甚尊惮大将军,然内亲安世,心密于光焉。
  元康四年春,安世病,上疏归侯,乞骸骨。天子报曰:“将军年老被病,朕甚闵之。虽不能视事,折冲万里,君先帝大臣,明于治乱,朕所不及,得数问焉,何憾而上书大将军、富平侯印?薄朕忘故,非所望也!愿将军强餐食,近医药,专精神,以辅天年。”安世复强起视事,至秋薨。天子赠印绶,送以轻车介士,谥曰敬侯。
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  (节选自《汉书·张安世传》)
  16.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
  A. 唯安世识之,具作其事 识:通“志”,记住
  B. 其人来谢,安世大恨 恨:遗憾
  C. 绝勿复为通 通:通报,举荐
  D. 是以能殖其货 殖:增加
  17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
  A.①君而不可,尚谁可者 ②归而求救国之策
  B.①朕所不及,得数问焉 ②或师焉,或否焉
  C.①富于大将军光 ②无望民之多于邻国也
  D.①送以轻车介士 ②奚以知其然也
  18.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
  A.皇上巡视河东,曾经丢失三箱书,张安世把书中的内容详备地写出来,皇上认为他的才能不同一般,提拔他做了尚书令,调任光禄大夫。
  B.张安世选贤拔能却不愿接受别人的道谢。他极力隐藏名声,疏远权势。
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  C.霍光死后,有人奏请皇上让张安世接任大将军之职。张安世得知此事,不喜反忧,向皇帝极力推辞但没有成功。
  D.张安世对家人的要求尤其严格。他认为父子俱为显贵,内心不安,便请求将儿子调离京城做北地太守。
  19.用“/”给文中画线的部分断句。(3分)
  免冠顿首曰老臣诚自量不足以居大位继大将军后唯天子稍哀以全老臣之命。
  20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
  (1)将军为明主股肱,而士无所进,论者以为讥。(3分)
  (2)天子甚尊惮大将军,然内亲安世,心密于光焉。(4分)

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《(文言文阅读理解)《张安世》阅读答案附翻译》添加时间:2024-12-13;更新时间:2025-08-05



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