刘南垣开喻门生
国朝①尚书刘南垣公,请老②家居.有直指使者③,以饮食苛求属吏,郡县患之.公曰：“此吾门生,当开谕之。”俟其来,款之,曰：“老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具④,家常便饭能对食乎。”直指以师命,不敢辞。自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,唯脱粟饭⑤,豆腐一器而已。各食三碗,直指觉过饱.少顷,佳肴美酝,罗列盈前,不能下箸。公强之,对曰:“已饱甚,不能也。”公笑曰：“可见饮馔⑥原无精粗,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳。”直指喻其训,后不敢以盘餐⑦责人。
【注释】①国朝:指明朝。②老:告老。③直指使者:官名,亦称直指。④治具:下厨房,烧饭。⑤脱粟饭:即糙米饭。⑥饮馔:指酒肴。⑦盘飧:盘中之食物,亦称盘餐;在此引申为饮食。
12.解释下列加点的词语（4分）
(1)比食至( ) (2)罗列盈前( )
13.用现代汉语翻译下面的句子，注意文中的加点字的含义（3分）
(1)直指以师命,不敢辞
14.直指面对“佳肴美酝”“不能下箸”的原因是 。（用自己的话回答，2分）
15.从本文中你得到的启示是 。（3分）
参考答案：
12．(1)等到（2分）(2)满（2分） 13．直指因为是老师说的话，不敢推辞。（3分） 14．直指已经用三碗糙米饭填饱了肚子，即使再美味的食物也吃不下了。（2分）。 15．给别人提意见，要讲究方法，使他人心服口服。或者：待人要宽厚，不要在小事上苛责于人。（3分）
1．解释加点词语在句中的意思。 (2分)
（1）比食至 （ ）
（2）罗列盈前 （ ）
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
直指以师命，不敢辞。
3．刘南垣开喻门生的方法值得称道的有哪些方面？（3分）
4. 直指在老师的开导下明白了什么做人的道理？（3分）
参考答案：
1.（2分）（1）等到 （2）摆满（各1分）
2.（2分）直指因为是老师说的话，不敢推辞。
3. （3分）刘南垣教训弟子的方法巧妙、得体(1分)，他能巧用日常生活实例来类比开导门生，从而使接受者心服口服。（2分）
4.（3分）待人要宽厚，（1分）不要在小事上苛责于人（2分）（回答“不敢以盘餐责人”得1分）
参考译文
刘南垣公是国朝尚书,告老还乡。有一个直指使（官名），在饮食方面苛求下属官吏，郡县都感到害怕。公说：“这是我门下的学生，我应当开导他让他知道。”等到他来了，款待他，说：“我将要开饭了，恐怕防碍了
