当前位置: 首页 > 语文题库 > 阅读理解
易优作文网——(文言文阅读理解)初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译

(文言文阅读理解)初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读...


来源:内部资料  纠错

Word格式下载

全文500字

初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译

  南辕北辙
  今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。
  导读 : 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。
  注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。②之:动词,往,到。③ 用:资用,即路费。④御者:驾车的仆夫。
  精练
  一、解释加点的词
  1.我欲之楚( )2.将奚为北面( )3.吾马良( )4.此数者愈善( )
  二、翻译
  1.马虽良,此非楚之路也。
  _________________________
  2.此数者愈善,而离楚愈远耳。
  _______________________
  三、成语______出自本文,比喻____________________。
  南辕北辙
  刚才我来时,在大路上碰见一个人,脸朝北方手里拿着缰绳,驾着车,告诉我说:“我想到楚国去。”我说:“您往楚国去,为什么要朝北走呢?”他说:“我的马好!”我说:“马虽然好,这不是通向楚国的路啊。”他说:“我的路费多!”我说:“路费虽然多,这不是通向楚国的路啊。”他说:“我的车夫能干!”这些条件越好,离楚国就越远了。
  一、1.想要 2.何、什么 3.良好 4.越
  二、1.马虽然好,这不是通向楚国的路啊。 2.这些条件越好,却离楚国就越远罢了。
  三、南辕北辙 行动和目的相反

——(文言文阅读理解)初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译,来自易优作文网,转载请注明出处。学作文,学阅读,提升语文阅读写作能力,就来易优作文。

《(文言文阅读理解)初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻...》添加时间:2024-12-13;更新时间:2025-04-29



    2024-12-13-609586
投诉与建议
此页面存在的问题*
违法违规
知识错误
抄袭他人
其他原因
问题描述*
联系方式*
提交