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(文言文阅读理解)晏子使楚阅读答案


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2024-12-13

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全文1000字

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晏子使楚阅读答案

  晏子使楚阅读答案 ——语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯,提高分析问题的能力。而文言文阅读是语文学习中的重点和难点。今天易优作文给大家分享的是“晏子使楚阅读答案”,同学们可以练一练,祝大家学习进步。
  晏子使楚阅读答案
  阅读下面的文段,回答文后的问题
  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” “易优阅读宝”,中小学生语文题库,语文成绩提升就是快。
  1.解释文段中加线的词语。
  习辞: 避席:
  2.楚王为什么想侮辱晏子?晏子又是怎样回击的?
  3.晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是想说明什么?
  4.把“为其来也,臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。
  译文:
  5. 晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为 ,把“淮北”比为 ;把“橘”比为 ,把“枳”比为 。
  6. 文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。(2分)
  晏子:
  楚王:
  7. “吏二缚一人诣王”的目的是什么?
  8. 楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的,为什么?
  9. 结尾处写道:“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?
  10. 用简洁的语言概括选文大意。
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  11.晏子是怎样的一个人?
  晏子使楚阅读答案
  1.习辞:能言善辩,长于辞令。 避席:离开座位。
  2.因为晏子是“齐之习辞者”;机智设喻进行回击
  3. 百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。
  4.译文:当他到来的时候,请让我们绑着一个人从大王面前走过。
  5.齐、楚、不盗之民、盗贼
  6. 楚王狂妄愚蠢;晏子机智灵活。楚王兴师动众,却显得心劳舌拙,不堪一击;晏子单枪匹马,却具有千钧之力,所向无敌。(意近即可)
  7. 让楚王看见并借此侮辱晏子。
  8. 成理成文即可
  9. 成理成文即可
  10. .叙述晏子出使楚国,用辞令战胜楚王,维护了国家尊严,表现了他外交上的机智。
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  11.机智善辩 义正词严而又不卑不亢
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