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(文言文阅读理解)“扁鹊过虢”阅读答案


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全文1300字

“扁鹊过虢”阅读答案

  阅读下面一段文言文,完成6—10题。(12分)
  扁鹊过虢。虢太子死,扁鹊至虢宫门下,问中庶子喜方者曰: “太子何病,国中治穰过于众事?””中庶子曰:“太子病血气不时,交错而不得泄,暴发于外,则为中害。精神不能止邪气,邪气畜积而不得泄,是以阳缓而阴急,故暴蹶而死。,”扁鹊曰: “其死何如时?”曰: “鸡鸣至今。” 曰:“收乎?””曰:“未也,其死未能半日也。””“言臣齐勃海秦越人也。闻太子不幸而死, 臣能生之。””中庶子曰:“先生得无诞之乎?何以言太子可生也?”扁鹊仰天叹曰:“越人之为方也,不待切脉、望色、听声、写形。言病之所在,闻病之阳,论得其阴;闻病之阴,论得其阳。病应见于大表,不出千里。决者至众,不可曲止也。子以吾言为不诚,试入诊太子, 当闻其耳鸣而鼻张,循其两股以至于阴,当尚温也。”
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  中庶子乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之,大惊,出见扁鹊于中阙,曰: “窃闻高义之日久矣, 然未尝得拜谒于前也。先生过小国,幸而举之,偏国寡臣幸甚!”扁鹊曰:“苹太子病,所谓尸厥者也。太子未死也。,”扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石,以取外三阳五会。有间,太子苏。乃使子豹为五分之熨,以八减之齐和煮之,以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳,但服汤;旬而复故。故天下尽以扁鹊能生死人。扁鹊曰:“越人非能生死人也,此自当生者,越人能使之起耳。”
  (节选自《史记·扁鹊仓公列传》)
  6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) (2分)
  A.暴发于外,则为中害 暴:突然。
  B.病应见于大表 见:体现,反映
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  C.扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石 厉:厉害。
  D.以更熨两胁下 更:交替,轮番。
  7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( ) (2分)
  A.当闻其耳鸣而鼻张
  蟹六跪而二螯
  B.中庶子乃以扁鹊言人报虢君
  且以一璧之故逆强秦之欢,不可
  C.若太子病,所谓尸厥者也
  若无兴德之言,则责攸之、棉、允等之慢
  D.乃使子豹为五分之熨
  侯生视公子色终不变,乃谢客就车
  8.下列句子分别编为四组,全都属于表现扁鹊医术高明的一组是( ) (2分)
  ①邪气畜积而不得泄。 ②闻太子不幸而死,臣能生之。 ③闻病之阴,论得其阳。④先生过小国,幸而举之。 ⑤有间,太子苏。 ⑥但服汤二旬而复故。
  A.①②⑥ B.②③④ C.①④⑤ D.③⑤⑥ 苏州语文阅读写作培训课程推荐,<a https://www.euZw.net/miniform/type_1.html>苏州中小学语文阅读写作培训</a>
  9.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( ) (2分)
  A.扁鹊看到虢国都城里忙于举办祈祷求神的活动,所以到宫廷门前向中庶子打听太子得了什么病。
  B.扁鹊自告奋勇要救活暴病而死的虢太子,别人不相信,扁鹊进去诊视,虢太子耳鸣鼻张,身体还没变冷。
  C.扁鹊指出太子只是昏迷而已,他用了针、熨和服药等一系列方法进行医治,使虢太子苏醒过来,身体也逐渐复原。
  D.扁鹊十分实事求是,认为太子本身就有活过来的生机,他不过促使他恢复健康罢了。
  10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)
  (1) 窃闻高义之日久矣,然未尝得拜谒于前也。(2分)
  _________________________________________________________________________________ 。
  (2) 故天下尽以扁鹊能生死人(2分) 易优作文批改系统,易优作文批改、易优作文点评 <a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优作文批改</A>
  。
  参考答案:易优作文网
  6.C(厉:磨砺)
  7.A(A而:表示并列关系连词;B以:把/因为;C若:像,如同/如果;D乃:于是,就/才。)
  8. D
  9.B(扁鹊当时尚未进去诊视)
  10.(4分)
  (1)我听说你崇高道德行为的事迹很久了,却没有能够到您跟前拜见。(“窃”,我,私下。2分)
  (2)因此天下人都以为扁鹊能够使死人复生。(“生”,使……复生,救活。2分)

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《(文言文阅读理解)“扁鹊过虢”阅读答案》添加时间:2024-12-13;更新时间:2025-06-12



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