《聂小倩》学习要点与能力训练检测（附答案）
　　《聂小倩》学习要点与能力训练检测编稿老师：袁海萍
　　审稿老师：李家声
　　责
　　编:
　　徐冬杰
　　一、学习要点（一）读对联，了解蒲松龄。
　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
　　苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
　　 ——蒲松龄
　　1、蒲松龄简介
　　蒲松龄(1640—1715)，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自幼聪慧好学，19岁应童子试，以县、府、道三考皆第一而闻名籍里，补博士弟子员，但后来却屡应省试不第，直至71岁时才成为贡生。除中年一度作幕于宝应，居乡以塾师终老。家境贫困，接触底层人民生活。能诗文，善作俚曲。曾以数十年时间，写成短篇小说集《聊斋志异》，并不断修改增补。
　　2、认真阅读下面文段，体会其中滋味。

苏州少儿书法培训，推荐<A https://wWw.euZw.net/Miniform/tYpe_3.html>易优少儿书法培训</a>，语文成绩好，书法少不了。

　　少羸多病，长命不犹(1)。门庭之凄寂，则冷淡如僧；笔墨之耕耘(2)，则萧条似钵(3)。每搔头自念，勿亦面壁人果是吾前身耶(4)?
　　盖有漏根因(5)，未结人天之果(6)；而随风荡堕，竟成藩溷之花(7)。茫茫六道(8)，何可谓无其理哉!独是子夜荧荧(9)，灯昏欲蕊(10)；萧斋瑟瑟，案冷疑冰。集腋为裘(11)，妄续幽冥之录(12)；浮白载笔(13)，仅成孤愤之书(14)。寄托如此，亦足悲矣。嗟乎!惊霜寒雀，抱树无温；吊月秋虫(15)，偎阑自热(16)。知我者，其在青林黑塞间乎(17)? ——蒲松龄《聊斋志异·自序》(节选)
　　【注释】：
　　(1)长命不犹：长大成人后命运不好。不犹，不如别人。
　　(2)笔墨之耕耘：犹谓卖文度日。
　　(3)萧条似钵：像托钵和尚一样清贫。
　　(4)面壁人：佛教禅宗祖师达摩来中国，面壁而坐九年。此处泛指佛僧。
　　(5)有漏根因：佛家语，谓未断绝尘缘，归于寂空。
　　(6)人天之果，即行善者得到的果报。
　　(7)藩溷(hùn)之花：《梁书·范缜传》：“缜在齐世尝侍竟陵王子良。子良精信释佛，而缜盛称无佛。子良问曰：“君不信因果，世间何得有富贵?何得有贫贱?”缜答曰：“人之生譬如一树花，同发一枝，俱开一蒂，随风而堕，自有拂帘幌坠于茵席之上，自有关篱墙落于粪溷之侧。贵贱虽复殊途，因果竟在何处?””溷，粪坑。这里是借以自喻。
　　(8)六道：佛教语，六样轮回去处。
　　(9)荧荧：烛光微弱貌。(1O)蕊：指灯油将尽，灯芯结花。
　　(11)腋：指狐腋下毛皮。裘，皮袍。
　　(12)幽冥之录：南朝刘义庆著《幽冥录》，记神鬼怪异事。这里泛指志怪小说。
　　(13)浮白：本义为罚满饮一杯酒。浮，旧时行酒令罚酒之称，后指满饮。白，古代罚酒用的杯子。后以“浮白”泛指饮酒。
　　(14)孤愤之书：战国韩非著有《孤愤》。《史记·老子韩非列传》索引云：“孤愤，愤孤直不容于时也。”此指代((聊斋志异》。 易优作文网，中小学学生学作文的好网站（https://www.euzw.net）
　　(15)吊月：望月哀伤。
　　(16)阑：栏干。
　　(17)青林黑塞：语本杜甫《梦李白二首》：“魂来枫林青，魂返关塞黑。”比喻冥冥中。

——(文言文阅读理解)《聂小倩》学习要点与能力训练检测（附答案）,来自易优作文网，转载请注明出处。学作文，学阅读，提升语文阅读写作能力，就来易优作文。