刘 宽
刘宽字文饶，弘农华阴人也。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢日：“惭负长者，随所刑罪。”宽日：“物有相类：事容脱误，幸劳见归，何为谢之?”州里服其不校。
延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑，民免而无耻。”吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。人感德兴行，日有所化。
熹平五年，代许训为太尉。灵帝颇好学艺，每引见宽，常令讲经。宽尝于坐被酒睡状。帝问：“太尉醉邪?"宽仰对日：“臣不敢醉，但任重贵大，忧心如醉。”帝重其言。
在线批改作文，<a href=https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</a>
宽尝坐客．遣苍头市酒，迂久，大醉而还。客不堪之，骂日：“畜产。”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。顾左右曰：“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉!故吾惧其死也。”夫人欲试宽令恚，伺当朝会，装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之。宽神色不异，乃徐言日：“羹烂汝手?”其性度如此。海内称为长者。
(《后汉书·卓鲁魏刘列传第十五》)
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( )
A．州里服其不校 校：计较。
B．灾异或见，引躬克责 躬：自身。
C．人感德兴行，日有所化 化：风俗人心的变化。
D．其性度如此 度：推测。
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )
A．①故吾惧其死也 ②昔其用武而不终也 易优作文投稿、作文评价系统，https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/
B．①认者得牛而还 ②君子博学而日参省乎己
C．①惭负长者，随所刑罪 ②而为秦人积威之所劫，
D．①见父老慰以农里之言 ②而从六国破亡之言
3．将下列句子翻译成现代汉语。
①宽无所言，下驾步归。
②齐之以刑，民免而无耻。
③宽尝于坐被酒睡状。
④宽尝坐客，遣苍头市酒。
4．“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之”在文中的正确意思是 ( )
A．事物有同类的，事情也允许有错误，劳累你来把牛归还我，为什么还要道歉呢?
B．事物有相似之处，事情也允许有错误，劳累你来把牛归还我，为什么还道歉呢?
C．事物有同类的，事情也容易有错误，劳累你发现了就归还，为什么还要道歉呢?
D．事物有相似之处，事情也允许有错误，劳累你发现了就归还。为什么还要道歉呢? 学书法，推荐<A https://wWw.euZw.net/Miniform/tYpe_3.html>易优少儿书法培训</a>，语文成绩好，书法少不了。
5．下列句子分别编为四组，能表现刘宽行为宽厚仁慈的一组是： ( )
①虽在仓卒，未尝疾言遽色 ②齐之以刑，民免而无耻
③但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦 ④臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉
⑤宽须臾遣人视奴 ⑥宽神色不异，乃徐言日：“羹烂汝手?”
A．①②⑤ B．①④⑥ C．③⑤⑥ D．②③④
——(文言文阅读理解)《刘宽》答案解析及翻译,来自易优作文网，转载请注明出处。学作文，学阅读，提升语文阅读写作能力，就来易优作文
