煮杯相思，托流云寄住
　　微风缕缕，青丝袅娜，任由她飞驰，不知道是否心绪万千。
　　步出西楼，盈一眼恬淡，囊万般无奈，乘风欲飞，叹息非仙，岂能有祥云托身，还是舒眼先看流云飘坠于蔚蓝，广袤田野、苍穹如盖。
　　抹去高楼大厦的栉比林立，忽略大腹便便，追慕窈窕淑女，雨巷轻敲青石，任凭斜雨柔情，一绺湿润化去缁尘。
　　纵然投身于田园当中，张口便贪婪呼吸芬芳，凝眸细看流云飘然，静心垂钓一方恬然。一杆一钩一钓者，一花一水一菩提。散尽过眼烟云，积淀精华点点。
　　抛去名利俗世纷争，淡看人间百态，井巷幽静，幽篁曲径，桃花吐蕊，夏荷清鲜，秋菊丝丝，冬梅傲然。这四季轮回，谁人能阻？
　　一只手掌怎能擎起诺大的青天，一把交椅又怎会转尽糟粕？无须叹息自己渺小，只需求得安心。 学书法，推荐<A https://wWw.euZw.net/Miniform/tYpe_3.html>易优少儿书法培训</a>，语文成绩好，书法少不了。
　　心，藏于百层掩盖之中，深厚不可测。偶尔，也会痛一下，扪心自问，自我反思，那是一种进步。而今却又几人会这般慷慨去顿然回首，观看脚印的深浅，弥补心中的缺憾？
　　翻开史册，能做到此举的，便是名垂青史之辈。反之，便是孤星散落。
　　但凡也有闲云野鹤，钟爱于自由闲散。偶尔还会向往群居，舍掉寂寥。便带上片片红枫，注满思念，徜徉于小林，经历晨暮，从年轮上走过，仰头寻找流云，或者是那惊鸿，捎去那番彻骨的相思。
　　“问世间情为何物，直教人生死相许。”也罢，手指间流过缕缕阳光，开窗听风，翘望于东。总忘记手里的香茗不嫌弃朋友的冷漠，不怪罪茶客的无意，依旧云雾缭绕，香气沁脾。
　　也许不再满足于淡茶的清香，这心湾里却历久弥新，追寻那酒的醇厚。一瓢饮，一豆羹，仍不解风情。悄然取出佳酿，快用慢品，尝出里头的几分干涩，确定是红色的液体，划过喉咙。
　　还是想起那黄酒更能体贴温柔的意味，梳理苦尽甘来的酣畅。罢，罢，罢！索性煮上一杯相思，将心儿一同煮浸在里面，接受壶底喷热的火焰的炙热拥抱，容纳那壶嘴里飘出的甘甜。
　　曾经在烛影里，举杯对饮，吟诗作赋北窗里；曾经临窗抚琴，音响墙外；曾经是舞裙联袂，翩翩痴情；曾经是披星戴月，促膝长谈……
　　依旧高照泪人吟，枉把相思付春心。空弹琵琶闲揽月，几缕霜花已入鬓。
　　多少回，梦里相随，多少个日夜，东望盼你归来，多少首诗词中，总有你的存在。人分几处花红天，何时聚首再团圆。
　　不经历离别，不牵手共进红毯，不寄语鸿雁，怎能领略相思之苦，又怎能思念常驻？
　　易安言，“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”……“梧桐更兼细雨”，“怎一个愁字了得”。放下愁肠，端上诚意，“愿得一人心，白首不分离。”借流云，借鸿雁，捎去我拿爱恋做的壶，用相思煮的酒，把我的热心奉上。 苏州语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.euZw.net/miniform/type_1.html>苏州中小学语文阅读写作培训</a>
　　远方的人儿，请你接受，与她同坐灯前，再随丝竹而翩然起舞，哪怕天昏地暗，哪怕日月轮换，哪怕有人呼喊，“天长地久成埃尘”，也要“粉身碎骨浑不怕”！
　　(作文点评本文意境独特，语言精致优雅，字斟句酌间仿佛教人亲身领略到思恋之凄、之清、之美。举杯自酌，抚琴独唱，托流云寄往，字里行间古老而连绵的哀愁和寂静极富深度和风采，也使文章浑然一体，细致生动，显示了作者扎实的语言功底。)
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