依旧。木落总结：希望就此湮灭在天与地平线交接的地方，而我们只是一群懵懂又无知的少年。左晓晚对木落说：“依拉5班还是6班的还真他妈个性。”“怎么了？”“跟你讲哦，有一个电话打给教育局，不知道是谁张口就骂，对方愣没说一句话。”“吓……咦？”“他说‘妈的，不是我说，这事不管是不是，你们都是吃人饭不干人事的。有这么任由学校摧残祖国未来的花朵的吗？不要以为我们小，没本事，告诉你，我们要是真干起来真他妈比你们这些装逼的还个性。怎么不说话，信不信我们告市委，省委，直接去北京……有本事你说这个市不归中国管辖，你拿原子弹炸了它，我陪你一块死……’”左晓晚顿了顿耸耸肩，“见对方还是什么话都没说，他张口来了句‘妈了个逼’把电话扣了。”“没有人查吗？来个道德批判。”左晓晚摇摇头：“不知道。”“今天作业很多哦，左晓晚同学。”原本故作调皮的脸上出现了让人哭笑不得的表情，一把将左晓晚的手攥住，边扯边说：“我们是人……不是畜生……”“我知道，虽然我也很伤心很难过很无奈很气愤。”“……是畜生也有休息的时候。”木落转过身，拿起计算器‘啪嗒’‘啪嗒’算起来。一本正经再次对左晓晚说：“每晚不足6个小时的睡眠，已经完全超出了一个正常人的承受范围。我们是肉做的，不是铁打的。就算是铁打的，也要时不时抹润滑油防止生锈。”左晓晚一只手抚抚额头，叹一口气，心里顿时明白：千万不要刺激这种人。【4】天空灰蒙蒙的预示着今天不太好的开始，蓝衣长发的少女双手拢拢垂落的头发；天边太阳被浓厚的云层遮住，少女的嘴角自然的上扬。“今天看起来会很有意思。”“木落同学，请到办公室来一下。”旁边的姚岚对木落说。脸上是看好戏的表情。“唔。”【5】‘会叫的狗不要人’看起来这句话有错误。无所谓的耸耸肩，习惯性的甩甩头发，推门走进办公室……果然一切都在很没有创意的印证了木落的想法。班主任也开门见山的说：“木落，关于昨天的音乐课，你的做法……”“老师，我没错。”不羁的口吻完全出人意料的出自一个最叫人难以置信的学生。“……你的态度太恶劣，而且明显的不尊重老师。”教训的同时还不忘做一些肢体上的动作来比划。心理学家说：通常人在说话时不停的用动作加以描述自己要说的，可以直接定义为是这个人不自信的表现。“‘态度恶劣’？没有啊，老师，我哪里有态度恶劣？‘明显不尊重老师’我想是老师没有注意细节，在 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。